第8课 百家争鸣 课件-部编版历史七年级上册

山东素有一山一水一圣人 一山：泰山 一水：黄河 一圣人：？ 第二单元 国家的产生和社会的变革 百家争鸣 第8课 学习目标 1、背诵老子、孔子开创的学派以及他们的主要思想。 2．通过自主阅读课本，说出诸子百家的代表人物及其主要思想。 3.通过自主预习，了解“百家争鸣”局面出现的历史背景、概况及影响。 重点：孔子和老子的主要思想 难点： 百家争鸣。 核心思想：仁 内容：仁者爱人，以德治国。 一、孔子 儒家学派的创始人 大思想家 材料一:己所不欲，勿施于人. 材料二：苛政猛于虎焉。 上述材料体现了谁的什么思想？ 核心思想：仁 内容：仁者爱人，以德治国。 一、孔子 儒家学派的创始人 大思想家 材料一:己所不欲，勿施于人. 材料二：苛政猛于虎焉。 上述材料体现了谁的什么思想？ 教育主张： 1、 创办私学，主张有教无类， 2、注重道德教育和文化知识教育 3、提出一系列教学原则和方法。（因材施教，温故而知新） 文化成就： 言论记录 《论语》 一、孔子 --大教育家 动脑筋: 阅读孔子的这三段话,想一想,对你的学习有什么帮助或指导? 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之，不知为不知. 三人行,必有我师焉. 温故而知新（学习方法） 要谦虚，多向他人学习 要有老老实实的学习态度 一、孔子：大思想家，大教育家， 儒家学派的创始人。 1、政治： 仁 （仁者爱人，以德治国） 2、教育： ① 创办私学 ，主张有教无类 ② 注重道德教育和文化知识教育。 ③提出一系列教学原则和方法 3、典籍：《论语》 106个国家 孔子学院 人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首 2500年前，去孔子那里汲取智慧。 影响：儒家学说成为我国传统文化的主流，对我国社会的发展具有深远的影响。 孔子的儒家思想有何影响？ 指出材料中孔子的主要观点。 以德治国（或提倡“仁”的学说）； 温故而知新。 材料― 伏尔泰对孔子的思想极为推崇， “孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。 他把孔子的思想概括为“德治主义“，坚定 地主张法国应该实行“德治主义”。 —《孔子思想对世界文明的影响》 （1）据材料一，“德治主义”体现了孔子 思想的核心是什么？伏尔泰为什么推祟 孔子思想？（4分） 仁 他认为孔子思想是反抗专制的武器 春秋时期，