17.1 人体的运动 第一课时-2020-2021学年八年级生物上册教学设计（苏科版）

第十七章 第一节 人体的运动 第一课时 课型： 课时： 主备人： 审核人： 授课人： 时间： 教学目标 知识与技能 1．说明人体的运动依赖于一定的结构。 2．描述人体骨骼的组成。 3．通过观察说明骨的基本结构和功能。 过程与方法 通过观察长骨的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。 情感、态度与价值观 懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。 重点 骨的基本结构和功能。 难点 骨的基本结构和功能。 教法 讨论法，讲授法 学法 自主探究法 教具 课件 自主学习 自主阅读课本第59-62页，完成绩优学案新知探究。 合 作 探 究 一、观察人体的骨骼组成 仔细观察图17-1，并对照自己的身体，认识人体骨骼的组成。 讨论： 1. 人体的骨骼分为哪一部分？ 2. 联系大楼中钢筋的作用，想一想，骨骼对人体有哪些作用？ 二、观察长骨的结构 观察图17—2，阅读课本P71的资料，与同学进行分析讨论： 1、 长骨是由哪几部分组成的？这样的结构对于骨的支持功能有什么意义？ 2、 发生骨折后，骨能愈合吗？为什么？ 精讲点拨 人体能进行各种运动。运动场上，我们能够灵活地运球投篮；健身房里，我们能够舒展健美的舞姿。当身体感受器受到一定的刺激后，就可以作出相应的反应。身体各部分的运动是一种最主要的反应。人体进行的每一项运动，都是在神经系统和内分泌系统的支配下，由骨骼肌收缩和舒张，牵引所附着的骨，绕着骨连结活动而形成的。骨、骨连结和骨骼肌组成了人体的运动系统。 人体的支架——骨骼 一座大楼往往需要地基和墙体内的钢筋骨架来支撑。在人体的内部也有一个类似的能够支撑身体并支持运动的支架，这就是人体的骨骼。 一．观察人体的骨骼组成 人体的骨骼由206块骨连结而成。它们分为头骨、躯干骨和四肢骨三大部分。人体的骨骼支持着身体并且保护着脑、脊髓以及心脏等内脏器官。 分布在全身各处的骨的形态、大小各不相同，但骨的基本结构却相同。在人体的运动中长骨具有杠杆的作用。我们以长骨为例来研究骨的结构。 二、观察长骨的结构 骨的结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。 骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成