第六单元 【复习课件】-2020-2021学年九年级语文上册单元复习（部编版）

部编版九年级上册 第六单元复习 部编版九年级上册第六单元复习 第五单元 部编版九年级上册第六单元复习 第六单元 21.智取生辰纲 22.范进中举 23.三顾茅庐 24.刘姥姥进大观园 单元复习目标 1、积累本单元字词和文学文化常识。 2、了解明清白话小说的特点，把握内容，分析故事情节。 3、分析人物形象，提高对古典小说的鉴赏能力。 4、结合时代背景，探究小说主题。 部编版九年级上册第六单元复习 板块复 习 目录 人物形象分析 文学文化常识整理 探究小说主题 词语积累 板块一： 板块二： 板块三： 板块四： 板块五： 课文情节梳理 板块六： 名著考点及阅读方法总结 部编版九年级上册第六单元复习 文学文化常识整理 板块复习一 部编版九年级上册第六单元复习 Company Logo 　 小说的定义： 　 三 要 素 人物［描写手法］ 情节［构建方法］ 环境［自然社会］ 把握形象特点 把握主题思想 鉴赏写作技巧 （1）情节结构的特点； （2）环境或人物描写方法； （3） 作品的表现手法； （4）文章构思技巧； （5）文章语言特色。 文体知识清单 以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。 部编版九年级上册第六单元复习 白话小说 文体知识清单 是相对于“文言小说”而言，自唐宋以来用通俗语言（白话）写成的小说的统称，它的前身是民间故事和所谓“街谈巷语”。 特点：白话小说的主要阅读对象是普通大众，它的语言通俗易懂，内容大多反映市井小人物的荣枯沉浮和悲欢离合，表现出与传统士大夫诗文迥然不同的世俗精神风貌。 部编版九年级上册第六单元复习 章回体小说　是中国古典长篇小说的主要形式，其特点是分回目、段落整齐、首尾完整，由宋元时期的讲史话本发展而来。 “讲史”就是说书的艺人们讲述的历史上朝代兴亡和战争故事，一般篇幅很长。艺人讲说时必须分为若干场次才能讲完，每讲一次，就相当于后来“章回体”中的一回。在每次讲说前，艺人要用简洁的话语向听众揭示故事的主要内容，这就是“章回体”小说回目的起源。 文体知识清单 部编版九年级上册第六单元复习 状元成才路 状元成才路 施耐庵(约1296—1370)，元末明初小说家。博古通今，才气横溢，举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、星象，无不精通。著有《水浒》。《