8 寡人之于国也 课件—2020年秋语文人教版必修三

寡人之于国也 《孟子》 学习 目标 1、了解孟子生平及他的思想主张。 2、通过课堂交流，深入了解孟子“仁政”思想，感受孟子雄辩艺术。 3、理解孟子主张行仁政，重视民心的向背，利民保民的思想。 2 走进作者 3 走进作者 4 子不学，断机杼。 昔孟母，择邻处； 千秋亚圣——孟子 　　孟子（公元前372-前289），名轲，字子舆，战国时邹人。战国时期伟大的思想家、教育家。他继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，儒家学派代表人物，有“亚圣”之称，与孔子并称“孔孟”。 曾游说于诸国，但当时“天下方务于和从连横，以攻伐为贤”，孟子的“仁政”被认为“迂阔”，不被采用。因此，孟子“述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 走进作者 孟子的思想 　　宋代以后常把孔子思想与孟子思想并称为“孔孟之道”。   a、性善学说：“人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下”。 　　b、理想人格：“人皆可以为尧舜”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。 　　c、“仁政”思想：“民为贵，社稷次之，君为轻。” “乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”。 《孟子》是记录孟子言行的杰出的散文著作,是孟子及其弟子万章、公孙丑等人编辑而成的一部语录体著作,共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。与《论语》相比，初具论说文的特征。它篇幅较长,内容也更具体,描绘也更细致。《孟子》比喻准确形象，语言犀利酣畅，感情洋溢饱满，说理深刻透彻。 是儒家的经典著作之一。 书中有《鱼我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、 《寡人之于国也》、《生于忧患，死于安乐》和 《富贵不能淫》等篇编入中学语文教科书中。 《孟子》——乱世的哲思 南宋朱熹将 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 四部儒家经典合为“四书”。 9 1．不以规矩，不成方圆。 2．生于忧患而死于安乐也。 3．得道者多助，失道者寡助。 4．民为贵，社稷次之，君为轻。 5．恻隐之心， 人皆有之。 6．尽信《书》，不如无《书》。 7．天时不如地利，地利不如人和。 8．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 9．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 10．故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾