5.3 动物在生物圈中的作用 课件 人教版八年级上册生物

第三章动物在生物圈中的作用 嗨！同学们，大家好！我是喜羊羊，今天带领大家参观我的家乡-----青青草原。我可是咱们家乡最可爱的，下面由我来介绍我的邻居们吧！ 饿。。。饿 饿。。。饿 饿。。。饿 1.请写出故事中出现的一条食物链？ （注意食物链的书写方式） 2.在该生态系统中羊和兔的数量会不会无限制的增加？为什么？ 3.人灭杀了狼之后草原发生了什么变化？ 人能否随意灭杀生态系统中的某种动物？ 根据上述故事，请同学们小组合作分析下列问题： 青草 羊 狼 0 数量 时间 羊 自然状态 1.狼和羊的数量变化有什么规律? 2.什么是生态平衡？ 狼 数量 时间 自然状态 人类过度干扰 0 狼 羊 1.人将狼驱逐出草原后，羊的数量将会如何变化呢？ 2.生态系统为什么遭到破坏了？ 人类的干扰超过了生态系统的调节能力 怎样才能使生态系统更加稳定不易破坏呢？ 1906年后，为了保护黑尾鹿政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼。如图所示，分析自1925年后，黑尾鹿数量发生变化的原因是（ ） A．缺乏天敌制约 B．人类大量捕杀 C．自然灾害导致死亡 D．食物短缺 D 喜羊羊呀，死亡并不可怕，因为总有一天我们还会回到草原的，到那时我们将化作这里的小草。 1.植物制造的有机物是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的？ 2.假如没有动物，有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗？ 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 遗体 遗体 摄食 遗体 光合作用 呼吸作用 假如没有动物，有机物变成二氧化碳和水 的过程会受到影响？ 遗体 呼吸作用 摄食 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解得更快？ 遗体 光合作用 呼吸作用 遗体 呼吸作用 摄食 当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害。 蝗灾 蚜虫灾害 古城的呼唤： 重庆遇罕见蝗灾，古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。 生物防治：就是利用生物来防治病虫害。 常用的生物防治有以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫、以病毒治虫。 优点 不会污染环境 治虫效率高，并能达到持续控制 成本较低 帮助植物传粉、传播种子 促进生态系统的物质循环 在生态平衡中的