第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（小王卷）-2020-2021学年九年级历史下册单元闯关大小王卷（部编版）

九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 单元测试题 小王卷 一、选择题 1．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是 A．英国资产阶级革命期间，克伦威尔被尊为“护国主” B．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 C．1819年，在玻利瓦尔的建议下，大哥伦比亚共和国成立 D．印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒 2．2020年在共对新肺炎疫情的当下，由美国引发的种族歧视抗议浪潮又席卷全球。在美国曾为维护国家统一和解放黑人奴隶作出杰出贡献的总统是 A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．特朗普 3．关于民族解放运动，人们如此颂扬着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”这则故事发生在 A．印度民族大起义中 B．拉美解放运动中 C．中国义和团运动中 D．第一次世界大战中 4．如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是 A．社会主义运动 B．资产阶级革命 C．殖民地半殖民地人民的抗争 D．改革与革命 5．2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A．华盛顿 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．圣马丁 6．废除农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折，这是因为这次改革 A．并未缓解国内的社会矛盾 B．使俄国走上社会主义道路 C．使俄国走上了发展资本主义道路 D．使农民享有广泛的民主权 7．俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫曾说：“彼得大帝的改革对于人民来说是如此巨大的痛苦，但是没有彼得的强制性改革，俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命，也不能在世界历史上获得自己的发言权。”下列属于彼得一世“强制性”改革措施的是 A．发生革命运动，使用武力镇压 B．提倡西方的礼节服饰与生活方式 C．农奴获得人身自由 D．可以获得一份土地 8．俄国农奴制改革和中国的洋务运动是发生在十九世纪六十年代的两件大事，以下对它们共同点理解正确的是 A．都注重学习西方政治制度 B．都解决了农民的土地问题 C．主观上都是为了维护封建统治 D．客观上使本国走上了资本主义道路 9．“……因为赎买了土地，他们( 农奴 ) 就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这一变化对俄国历史最深远的影响是 A．使俄国成为最发达的资本主义国家 B．缓和了当时尖锐的社会矛盾 C．为资本主义发展提供了自由劳动力 D．解决了农奴的贫困问题 10．安德鲁•玛尔的《世界史》写道：美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经着手废除奴隶制。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。《解放黑人奴隶宣言》颁布的直接目的是 A．推翻英国的殖民统治 B．确立美国的民主政治 C．调动黑人奴隶的积极性 D．维护北方各州的利益 11．美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指 ①北方资本主义工商业经济 ②南方封建经济 ③北方奴隶经济 ④南方奴隶制种植园经济 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到：“现在，日本又以‘东方道德，西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”此次改革的措施中对日本社会最具深远影响的是 A．大力发展教育 B．鼓励发展近代工业 C．建立常备军 D．加强中央集权 13．19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是 选项 史实 结论 A 俄国废除农奴制 彻底消除了封建残余 B 中国洋务运动 是中国近代史的开端 C 日本明治维新 是一次资产阶级改革 D 美国南北战争 实现了美国的独立 A．A B．B C．C D．D 14．有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变：一种是传导型，主要是外部刺激，进而同应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是： A．美国 B．日本 C．法国 D．英国 15．运用历史图片是历史学习的重要方法之一。与《贵族宣读“解放”农奴的法令》《林肯在战场上》《明治维新时期的课堂》等图片资料相关的历史主题是 A．资本主义制度的初步确立 B．亚非拉人民的反帝斗争 C．近代资本主义制度的扩展 D．工业化国家的社会变化 二、材料分析题 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一 改革的主要内容有：宣布“废藩置县”，全国分为3府72县，由中央直接治理，加强中央集权……兴办工商业，引进西方技术……文