泰山版信息技术八年级上册 1.1-数字化声音播放

课题 数字化声音播放 教材 泰山出版社 初中《信息技术》第二册.上第一章第一节 课型 新授 课时 1 教学目标 1、 熟练播放不同类型的声音文件，并对播放效果进行恰当的控制。 2、 学会根据自己的需要制作个性的播放列表。 3、 学会在因特网上在线播放声音。 教学重点、难点 重点是会选择恰当的工具，播放各种数字化声音文件。 难点是在因特网上在线播放声音。 教学设想\准备 以学生感兴趣的三个实践活动为主线，引导学生，抓住他们这个年龄段好奇、好学的特点，激发他们学习的积极性，使他们真真切切地体验到数字化声音的魅力，从而进一步感受信息技术的魅力。主要采用讲解法和任务驱动相结合，对本节涉及到的问题只做简单讲解，然后再任务驱动下由学生互助探索完成。 课前需预装播放器软件千千静听和媒体播放机，预装耳机、麦克。 教材分析 数字化声音播放是泰山出版社 初中《信息技术》第二册.上的第一章第一节。学生从初一升入初二，面临的是一个全新的知识领域，但这个领域大部分学生并不陌生，在多媒体技术铺天盖地的今天，稍微会用电脑的人都会播放音乐，大部分学生对这部分内容在操作上的掌握是没有问题的，但在认知上，需要教师进行进一步的指导。 德 育 渗 透 在教学过程中培养学生的审美能力和团结协作的精神。 教学过程 一、导入 教师播放学生喜爱的流行歌曲渲染气氛，并通过常见的传统音响设备，如CD,录音机等引出电脑中的播放器。 二、教学过程 1、声音文件的播放 声音文件播放的两种方式： ①找到声音文件后双击打开播放 ②打开专门的播放器软件（如媒体播放机），使用“文件-打开”来打开一个音乐软件，进行相关的播放。 学生进行练习： 【百度搜索】mp3音乐：http://mp3.baidu.com/,寻找歌曲《童年》，下载到本地磁盘d:\童年.mp3 用双击的办法来播放D：\童年.MP3 用先打开媒体播放机的形式播放D：\童年.MP3 通过对这两种方式的演示，学生们发现双击时播放软件用的是千千静听，而用先打开软件再播放时用的是媒体播放机，并不是用一个软件来进行播放的，教师对这一现象进行讲解，并讲解播放器软件在电脑中的用处以及几种常见的播放器软件。 2、体验播放软件中各个按钮的作用 通过对音乐的播放让学生亲自来体验一下以下