第1课 细菌和真菌的分布（含答案）-2020-2021学年八年级生物上册同步导学案

导学案 生物 八年级上册 课型 新授课 课题 第四章第一节：细菌和真菌的分布 项目 预设 问题与活动 出示 目标 学习目标： 1、说出细菌和真菌分布的特点。 2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，进行 “检测不同环境种的细菌和真菌”的探究活动。 学习重点： 1.检测不同环境种的细菌和真。 2.说出细菌和真菌分布的特点。 自主 学习 1、菌落就是由一个 或 繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 2、细菌的菌落比较 ，表面或 或 。 3.真菌的菌落一般比细菌菌落 。 4.真菌中的霉菌形成的菌落常呈 状、 状 或 状，有时还呈现出 、 、 、 、 等不同的颜色。 5.从菌落的 、 和 可以大致区别细菌和真菌。 6.细菌、真菌培养的一般方法：首先是配制含有营养物质的 ，然后是对它和用具进行 ，在它冷却后进行 ，最后是对细菌或真菌进行恒温 。 7.细菌和真菌生存所需的条件有 、 和 等。 合作 探究 1.为什么培养用细菌时选用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？ 2.为什么要准备两套装有培养基的培养皿？ 3.两套装有培养基的培养皿，为什么要放在同一环境中培养？ 4.夏天,将肉放在冰箱里不容易变质，若放在厨房里则会变质，这说明细菌的生活需要哪一种条件？ 知识 梳理 达标 检测 1.一个细菌或真菌繁殖的后形成的肉眼能够看见的集合体被称为（ ） A 真菌 B 细菌 C 菌落 D 菌痕 2.在一个培养皿中