第三章 动物在生物圈中的作用（含答案）-2020-2021学年八年级生物上册同步导学案

导学案 生物 八年级上册 课型 新授课 课题 第三章：动物在自然界中的作用 项目 预设 问题与活动 出示 目标 学习目标： 1.举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。 学习重点： 动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 自主 学习 1.在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互 和相互 的关系。 2.在生态系统中，各种生物的 、 和所占的 总是维持相 对 的状态叫着生态平衡。 3.动物作为消费者， 或 地以植物为食。动物摄取的有机物， 有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放 ，供给生 命活动的需要，同时也产生 、 等物质；动物的遗体或粪 便经过分解者的分解后，也能释放出 、 等物质，这些 物质可以被生产者利用。 4.动物能帮助植物 ，使这些植物顺利的 ；动物还能帮 植物 ，有利于扩大植物的 。 合作 探究 阅读教材资料分析，小组分析讨论 1.麻雀吃人们种的粮食，为什么专家发出要保护麻雀的呼吁？ 2.通过对资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物，为什么？ 3.现在野兔数量增加的主要原因是什么？生态系统中各种动物的数量是否会无限增长？为什么？ 4．从上述资料中，你得到哪些启示？ 知识 梳理 动物在生物圈中的作用： 达标 检测 1．人类的活动对自然界有着巨大的影响，下面各项活动中有助于维持生态平衡的是（ ） A.大力植树造林 B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊 C.大量围湖造田 D.大量捕杀麻雀，保护粮食 2．《寂静的春天》一书中所描述的寂静世界，你认为这样的世界是（ ） A.人类乱捕滥杀野生动物造成的 B.可减少动物