内容正文:
1.2.1 空间中的点、直线与空间向量(第二课时) 导学案
班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价:
【预习目标】
自主研读教材,了解异面直线的方向向量的关系及公垂线段的概念。
【使用说明】
1. 按照导学案的提示自主研读教材,用红笔进行勾画,同时独立完成导学案;
2. 独立完成导学案,找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
【学习目标】
了解异面直线的方向向量的关系及公垂线段的概念.
【自主学习】
【小试牛刀】
【问题解决】
空间中两直线所成的角
【当堂检测】
教材36页2 、3 、4、 5
【体系构建】
画出本课题的思维导图
【学习评价】
(3颗星合格,4颗星以上优秀)
内容
评价标准
星数
总数
学习过程
认真参与所有“做一做”“想一想”等,获得3颗星
问题解决
解决一个问题获得一颗星
体系构建
构建体系获得1-2颗星
例1
例2
例3
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