内容正文:
1.1.3空间向量的坐标与空间直角坐标系(第一课时) 导学案
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【预习目标】
自主研读教材,理解空间向量的单位正交分解,以及单位正交基底;掌握空间向量的运算与坐标的关系,能利用坐标运算解决问题;掌握空间向量的坐标与空间向量的平行与垂直的关系,并能利用坐标运算解决平行与垂直的问题。
【使用说明】
1. 按照导学案的提示自主研读教材,用红笔进行勾画,同时独立完成导学案;
2. 独立完成导学案,找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。
【学习目标】
1. 理解空间向量的单位正交分解,以及单位正交基底.
2. 掌握空间向量的运算与坐标的关系,能利用坐标运算解决问题.
3. 掌握空间向量的坐标与空间向量的平行与垂直的关系,并能利用坐标运算解决平行与垂直的问题.
【自主学习】
2、空间向量的坐标运算
空间向量a,b,其坐标形式为a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).
向量运算
向量表示
坐标表示
加法
a+b
( )
减法
a-b
( )
数乘
Λa
( )
数量积
a·b
3、空间向量的平行、垂直及模、夹角
设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)
则eq \o(AB,\s\up12(→))=_______________________. |eq \o(AB,\s\up12(→))|=_________________________.
4、设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),
名称
满足条件
向量表示形式
坐标表示形式
a∥b
a=λb(λ∈R)
a⊥b
a·b=0
模
|a|=________
|a|=
夹角
cos〈a,b〉=eq \f(a·b,|a||b|)
cos〈a,b〉=
【小试牛刀】