第六课第一框 人的认识从何而来 随堂检测-高中政治人教版必修四(含解析)

2020-10-20
| 10页
| 422人阅读
| 10人下载

内容正文:

《生活与哲学》第六课第一框随堂检测:人的认识从何而来 一、改错 1.实践是人们认识世界和改造世界的一切活动。 2.蜜蜂筑巢、蜘蛛结网也是实践活动。 3.实践是认识的唯一来源,但获得知识的途径不是唯一的。 4.实践产生于人们认识的需要。 5.中国特色社会主义理论体系是检验认识真理性的唯一标准 6.获得知识是实践的目的。 7.实践既是一种客观活动,又是一种主观活动。 二、单选题 1.新华社北京9月25日报道,北京大兴国际机场发布投运一周年“成绩单”,“智慧化”“人性化”服务成最大亮点。虽然遭遇疫情,但一年来,大兴机场各项功能正在趋于完善,运行组织能力不断提高。日前,大兴机场单日最高航班量突破660架次,单日最高旅客量突破9.2万人次。习近平主席之所以评价说“奇迹是干出来的,社会主义是干出来的”。是因为( ) ①实践是人们改造客观世界的物质性活动 ②实践是有目的、有意识的主观性活动 ③实践是一种具有直接现实性的活动 ④实践是人们主动进行的一切能动活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.幸福都是奋斗出来的。把蓝图变为现实,将改革进行到底,无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神,无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作。这主要表明实践具有( ) A.客观物质性 B.直接现实性 C.社会历史性 D.主观能动性 3.自新型冠状病毒肺炎疫情发生以后,全国各地的医务工作者纷纷驰援疫区,成为最美逆行者。最美逆行者们勇敢冲锋在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的最前线,经过无数个日夜的奋战,疫情控制取得实效。这表明( ) ①实践是人们有意识有目的的能动性活动②实践是认识的基础 ③实践是按照人的意愿去规定和改造世界的④获得真理是实践的目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.恩格斯说:“人离开动物愈远,他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的,向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是( ) A.实践的客观物质性 B.实践的社会历史性 C.实践的主观能动性 D.实践的直接现实性 5.雄安新区的考古工作告别了过去拿着放大镜观察、用笔画图的时代了,已经用上了卫星遥感、光电科学、导航测绘以及后期的化学分析等。此外,无人机技术的发展也惠及了此次考古工作。科技手段大大改善了考古人员的工作环境,提高了考古工作的准确性,让工作更加便捷高效。这表明

资源预览图

第六课第一框 人的认识从何而来 随堂检测-高中政治人教版必修四(含解析)
1
第六课第一框 人的认识从何而来 随堂检测-高中政治人教版必修四(含解析)
2
第六课第一框 人的认识从何而来 随堂检测-高中政治人教版必修四(含解析)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。