1.2.3 多细胞生物体的结构层次 课件 济南版七年级生物上册

第三节 多细胞生物体的结构层次 济南版初中生物七年级上册 植物体的构造与动物体相似，经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成生物体。细胞是怎样构成生物体的呢？ 比比看 1、说出器官和系统的概念。（难点） 2、描述植物体和动物体的结构层次。（重点） 3.培养自己在试验探究中的合作交流能力.实践能力.创新能力。 4.体验科学探究获取知识的快乐，形成生物体是一个统一整体的生物学观点。 你能说出右图的花生由哪几部分组成吗? 多细胞植物体的结构层次 器官 植物体的结构层次 1、【观察思考】尝试描述植物体的结构层次 根 茎 叶 花 果实 种子 营养器官 生殖器官 植物的器官 小组交流讨论： 1、开花的油菜是由哪些器官组成的？分别有什么作用？ 2、它们分为那两大类？ 繁殖后代 支持输导 光合作用制造有机物 吸收水分、无机盐固定 1、 叶片是由哪几种组织构成的？ 2、 这些组织是否按一定次序排列的？ 3、叶片有什么功能？ 保护组织 营养组织 输导组织 是 器官 光合作用制造有机物 2、器官： （1）概念： （2）分类： （3）举例： 由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构 a、绿色开花植物的器官： b、动物的器官有很多，如：口、咽……骨、骨骼肌……等 一片叶是一个器官，它的表皮是保护组织，叶肉属于营养组织，叶脉中有输导组织等 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 保护组织 营养组织 输导组织 你能从番茄果实中找到几种组织，它们各有何功能？ 桔子是一种器官 保护组织 营养组织 输导组织 1 3 2 说出以上3个组织的名称。在最外面起到保护作用的是，中间白色的经络起到运输营养物质的是，酸甜的果肉是。桔子是由几个组织构成？所以果实是一种器官。 当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？ 答案: 保护组织、营养组织、输导组织。 讨论 营养组织 输导组织 保护组织 主要食用的部分 吐掉的渣滓 表皮 3、植物体的结构层次： 绿色开花植物的结构层次从微观到宏观可以概括为：细胞是构成植物体结构和功能的基本单位；由细胞构成组织，由组织构成器官，根、茎、叶和花、果实、种子等六大器官构成植物体。 细胞 器官 组织 植物体 图