专题12：短文两篇之与谢中书书-十年（2011-2020)中考语文真题集锦之课内文言文（全国通用）

专题12：与谢中书书 一、（2020·云南马龙·）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ——陶弘景《答谢中书书》 【乙】夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋（gāo），麦陇朝雊（gòu）。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。 ——王维《山中与裴秀才迪书》（节选） 1．解释下列加点词的意思。 （1）晓雾将歇： （2）古来共谈： （3）五色交辉： （4）临清流也： 2．下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ） A．实是欲界之仙都 然是中有深趣也 B．未复有能与其奇者 与月上下 C．复与疏钟相间 肉食者谋之，又何间焉？ D．倘能从我游乎 战则请从 3．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？ 4．甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是声音描写，其作用有何不同？ 5．甲、乙两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？ 二、（2020·山东德州·初三学业考试） （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ——选自《答谢中书书》 （乙）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ——节选自《小石潭记》 6．解释下列加点的词语。 （1）五色交辉 　_________ （2）四时俱备 _________ （3）青树翠蔓 ___________ （4）俶尔远逝 ___________ 7．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）实是欲界之仙都。 （2）潭中鱼可百许头。 8．甲、乙两文都描写了水，请说说两文作者笔下的水有何共同特点。 三、【2019年中考山东德州卷】阅读下面文字，完成后面小题 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 9．解释下面加点的词。 （1）四时俱备 （ ） （2）沉鳞竞跃（ ） 10．本文是一篇美文，请从不同角度简要赏析。 四、【2019年中考广西玉林卷】阅读下面两篇文言文，完成下列各题。 【甲】三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒润肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳! 【乙】答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A．略无阙处 略无：一点都没有 B．属引凄异 属引：连续不断 C．五色交辉 五色：指青、黄、白等多种颜色 D．自康乐以来 康乐：指南朝年号 12．对下列文言句子的翻译，不正确的一项是 A．自非亭午夜分，不见曦月——如果不是在正午或半夜，是不能见到太阳或月亮的。 B．虽乘奔御风，不以疾也——即使是乘着快马，驾着风，也没有这么快。 C．青林翠竹，四时俱备——树木和竹子，一年四季都保持青翠的颜色。 D．未复有能与其奇者——不再有其他地方能比这里的景色更奇异的了。 13．下列对两篇选文理解，不正确的一项是 A．两文语言凝练生动，音韵和谐。甲文错落有致，读起来朗朗上口：乙文散文的流畅之美和骈文的整饬之美结合完美。 B．甲文以总分思路构文，先后给人以山壮、水急