沪科版化学高一上册-1.3.2 核外电子排布规律 教案

2020-10-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学沪科版高中一年级第一学期
年级 高一
章节 1.3 揭开原子核外电子运动的面纱
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 60 KB
发布时间 2020-10-15
更新时间 2020-10-15
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2020-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25282256.html
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来源 学科网

内容正文:

核外电子排布规律 课前预习学案 1、 预习目标:1、了解原子的结构。2、了解核素、同位素的概念。 2、 预习内容: 1、 原子结构:__________________ 2、 3、 (1)原子的电性关系:核电荷数 =_____________ = 核外电子数 (2)质量数________________________ 质量数( )= ___ ( )+ ___ ( ) (3)离子指的是带电的原子或原子团。带正电荷的粒子叫_____, 带负电荷的粒子叫______。 当质子数(核电荷数) ______ 核外电子数时,该粒子是阳离子,带正电荷; 当质子数(核电核数 ______ 核外电子数时,该粒子是阴离子,带负电荷。 4、核素和同位素 (1) 核素: (2)同位素 ⑶原子符号“ ”中,Z表示_____________,A表示____________,核内中子数用______表示。 (4)写出1-20号原子结构示意图 课内探究学案 一、学习目标: 知识目标:知道元素原子核外电子排布规律; 能力目标:提高学生们归纳整理的能力。 情感、态度、价值观目标:学会总结,学会概括. 学习重点难点: 重点:元素原子核外电子排布 难点:知道元素原子核外电子排布规律。 二、学习过程: 探究:核外电子排布规律 1、 电子的特征: 电子的运动具有区别于宏观物体的几大特征: (1)质量很____(9.109×10-31kg); (2)带_____电荷; (3)运动空间范围_____(直径约10-10m) ;(4)运动速度_______。 因此,电子的运动特征就与宏观物体的运动有着极大的不同一一它没有确定的轨道。 2、电子的能量高低与离核远近的关系: 电子层 1 2 3 4 n 电子层符号 K L M N …… 离核距离 ( )

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