第四单元 自然界的水(综合复习)-2020-2021学年九年级化学上期期中备考之单元通关检测(人教版)

2020-10-14
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内容正文:

第四单元 自然界的水(综合复习) 知识梳理 考点通关检测 一、水的净化方法 净化方法 除去不溶于水的杂质 除去可溶于水的杂质 降低水的硬度 净化程度 静置沉淀 √ × × 低 ↓ ↓ 高 过滤 √ × × 吸附 √ √ × 蒸馏 √ √ √ 明矾是一种常用的净水剂,它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降,以达到净水的目的。 活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附水中的悬浮物,也可以吸附溶于水的色素和异味 区分软硬水:肥皂水; 硬水变为软水:蒸馏或煮沸。 ※过滤:“一贴、二低、三靠”; 如果两次过滤之后滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损或过滤时液面高于滤纸边缘。 1.生态文明建设是关系中华民族可持续发展的根本大计,要像对待生命一样对待生态环境。下列做法中,不利于生态环境保护的是(  ) A.投放共享单车,倡导绿色出行 B.随意排放废水,降低生产成本 C.大力植树造林,建设生态文明 D.分类处理垃圾,回收利用资源 【答案】B 【解析】A、骑行共享单车,倡导绿色出行,利于生态环境保护;故选项错误; B、随意排放废水,降低生产成本,不利于生态环境保护;故选项正确; C、大力植树造林,建设生态文明,利于生态环境保护;故选项错误; D、分类处理垃圾,回收利用资源,利于生态环境保护;故选项错误; 故选:B。 2.水资源保护的重要内容之一就是节约用水。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是(  ) A.用淘米水浇花 B.开发利用地下水 C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 【答案】B 【解析】A、用淘米水浇花,提高了水的利用率,节约了用水; B、开发利用地下水,与节约用水无关; C、使用节水龙头杜绝了水资源的浪费,避免了人们因为忘记关水龙头致使水白白流走的问题; D、用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,分别可节水40%和70%以上。 故选:B。 3.下列关于水的说法正确的是(  ) A.自来水澄清透明,属于纯净物 B.硬水加入肥皂水后的泡沫比软水要多 C.给水加热,水分子获得能量,运动速率加快,分子间的间隔变大 D.水覆盖了地球表面约四分之三的面积,因此不存在水危机 【答案】C 【解析】A、自来水澄清透明,但含有可溶性的杂质,属于混合物,故A错误; B、硬水加入肥皂水后的泡沫比软水要少,浮渣多,故B错误; C、给水加热,水分子获得能量,运动速率加快,分子之间的间隔变大,故C正确。 D、水覆盖了地球表面的四分之三,但淡水资源有限,需要我们保护水资源,节约用水,故D错误; 故选:C。 4.下列关于过滤的实验操作错误的是(  ) A.过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边 B.过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 C.过滤时,若流速慢可用玻璃棒在漏斗内搅拌使流速加快 D.过滤时用玻璃棒引流 【答案】C 【解析】A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边,以防止损坏滤纸,故选项说法正确。 B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,以防止滤液溅出,故选项说法正确。 C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,不能用玻璃棒在漏斗内搅拌使流速加快,以防止损坏滤纸,故选项说法错误。 D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时应用玻璃棒引流,故选项说法正确。 故选:C。 5.2019年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关对水的认识正确的是(  ) A.水分子由氢分子和氧原子构成 B.河水经沉淀、过滤、吸附,可以得到纯水 C.水体有自净能力,生活污水可任意排放 D.杭州从千岛湖引水工程主要影响了水循环中的地表径流环节 【答案】D 【解析】A.分子是由原子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,不含氢分子,说法错误; B.河水经沉淀、过滤、吸附后并没有除去水中的可溶性杂质,得到的水仍为混合物,说法错误; C.生活污水任意排放会造成水体污染,说法错误; D.杭州从千岛湖引水工程主要影响了水循环中的地表径流环节,说法正确。 故选:D。 6.如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是(  ) A.清水池中的水是溶液 B.过滤池中主要发生化学变化 C.消毒用的液氯作用是沉淀 D.供水系统流出的水是纯净物 【答案】A 【解析】A、清水池中的水中含有可溶性杂质,属于溶液,故正确; B、过滤能除去不溶性固体杂质,没有新物质生成,属于物理变化,故错误; C、消毒用的液氯作用是杀菌消毒,故错误; D、净化后得到的水中含有可溶性杂质,不是化合物,是混合物,故错误; 故选:A。 7.实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列

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