内容正文:
考点07 多细胞生物体的结构层次
一.选择题(共19小题)
1.(2020•江西模拟)苹果树的结构层次可表示为( )
A.细胞→组织→器官→个体
B.细胞→器官→组织→个体
C.细胞→组织→器官→系统→个体
D.细胞→组织→系统→个体
【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见苹果树等植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。可见A符合题意。
故选:A。
2.(2019秋•拉萨期末)下列植物的各结构中,属于组织的是( )
A.B.C.
D.
【解析】植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体A是植物体,B叶属于器官,C是输导组织,D是细胞。
故选:C。
3.(2019秋•陆川县期末)下列与胃处于同一结构层次的是( )
A.血液
B.心肌
C.神经
D.皮肤
【解析】血液属于结缔组织,心肌属于肌肉组织,神经属于系统,皮肤和胃都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官。
故选:D。
4.(2020•石家庄)下列食物属于根的是( )
A.番茄
B.玉米
C.红薯
D.西瓜
【解析】番茄、玉米、西瓜属于果实,由果皮和种子组成,红薯属于根。
故选:C。
5.(2020秋•丰台区月考)同学们观察了番茄多种组织装片和番茄果实与植株,请将如图所
示观察结果按宏观到微观的顺序排列( )
A.①→②→③→④
B.④→③→①→②
C.③→①→②→④
D.①→③→②→④
【解析】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.番茄的结构层次是:②番茄果肉细胞→①番茄果皮(保护组织)→③番茄果实(器官)→④番茄植株。番茄植株按宏观到微观的顺序排列是④→③→①→②。
故选:B。
6.(2020•江西模拟)下列关于图甲﹣丁的叙述中,错误的是( )
A.图甲表示植物细胞
B.图乙表示胃,结构层次是器官
C.图丙中根、茎、叶的表皮构成保护组织
D.图丙和丁生物体的结构层次相同
【解析】A、图甲具有细胞壁和液泡,属于植物细胞,A正确;B、乙图中的胃是由不同的组织构成的,属于器官,B正确;C、丙图中的植物体,在其根、茎、叶上的表皮细胞具有保护叶片内部的功能,属于保护组织,C正确;D、丁图表示人体,在结构层次上动物体具有系统,植物体没有,所以丙图和丁图代表的生物体的结构层次是不相同的,D错误。
故选:D。
7.(2020春•云梦县期末)下列关于月季和松鼠的叙述错误的是( )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中C.月季的花、松鼠的心脏都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
【解析】A、植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞,A正确;B、细胞核是遗传物质的控制中心,月季和松鼠的遗传物质都主要贮存在细胞核中,B正确;C、月季的花、松鼠的心脏都属于器官,C正确;D、月季是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而松鼠属于动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。
故选:D。
8.(2020•翁牛特旗模拟)“红豆生南国,春来发几枝”。诗中描写的生物不具备下列哪个结
构层次( )
A.器官
B.系统
C.细胞
D.组织
【解析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。红豆属于植物,无系统。选项B符合题意。
故选:B。
9.(2019秋•绥棱县期末)大熊猫的结构层次依次是( )
A.细胞→组织→器官→动物体
B.细胞→组织→系统→动物体
C.细胞→器官→系统→动物体
D.细胞→组织→器官→系统→动物体
【解析】细胞是高等动物体结构和功能的基本单位,先由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。大熊猫是动物,动物体的结构层次从微细到宏大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
故选:D。
10.(2019秋•东方期末)从生物体的结构层次角度分析,人体的骨骼肌属于( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
【解析】生物体结构和功能的最小单位是细胞。细胞分化