沪教版(上海)六年级数学上册 第三讲 能被2、5整除的数的特点

2020-10-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第一学期
年级 六年级
章节 1.3 能被2,5整除的数
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 51 KB
发布时间 2020-10-13
更新时间 2020-10-13
作者 数学钱老师
品牌系列 -
审核时间 2020-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25249829.html
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来源 学科网

内容正文:

第三讲 能被2、5整除的数的特征 【新知新解】 通常我们所说的“单数”、“双数”,也就是奇数和偶数,即1,3,5,…是奇数,0,2,4,6,…是偶数. 用整除的术语来说就是:能被2整除的整数是偶数,不能被2整除的整数是奇数.通常奇数可以表示为2k+1(或2k-1)的形式,其中k为整数,偶数可以表示为2k的形式,其中k是整数. 奇数和偶数有以下基本性质: 性质1 奇数±奇数=偶数,偶数±偶数=偶数,奇数±偶数=奇数.   性质2 奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数.   性质3 奇数个奇数之和是奇数;偶数个奇数之和是偶数;任意有限个偶数之和为偶数. 性质4 若干个奇数的乘积是奇数,偶数与整数的乘积是偶数. 能被2、5整除的数 1、 能被2整除的数,个位上的数能被2整除(偶数都能被2整除),那么这个数能被2整除 2、能被5整除的数,个位上的数都能被5整除(即个位为0或5)那么这个数能被5整除 3、能被2、5整除的数的特征 5的倍数有:5、10、15、20、25、30、35、40…… 特征: 。 能被2整除的数有:2、4、6、8、10、12、14、16……(偶数) 特征: 。 不能被2 整除的数有:1、3、5、7、9、11、13、15……(奇数) 能同时被2和5整除的数的特征: 。 4、能被3整除的数的数字特性 能被3整除的数,各位数字和能被3整除。 一个数被3除得的余数,就是其各位相加后被3除得的余数。 5、同时被几个数整除的特征: (1)一个数的个位数字如果是0,2,4,6,8中的一个,那么这个数就能被2整除。 (2)一个数的个位数字如果是0或5,那么这个数就能被5整除。 (3)一个数各个数位上的数字之和如果能被3整除,那么这个数就能被3整除。 (4)一个数的末两位数如果能被4(或25)整除,那么这个数就能被4(或25)整除。 (5)一个数的末三位数如果能被8(或125)整除,那么这个数就能被8(或125)整除。 (6)一个数各个数位上的数字之和如果能被9整除,那么这个数就能被9整除。 【例题1】 判断: 1、一个自然数不是奇数就是

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