内容正文:
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第3章检测题
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列对代数式2x-
y
3
的叙述正确的是( )
A.x 与y 的
1
3
的差的2倍 B.x 的2倍与y 的
1
3
的差
C.x 的2倍与y 的差的
1
3
D.x 的2倍与y 的和的
1
3
2.下面去括号的过程正确的是( )
A.m+2(a-b)=m+2a-b
B.3x-2(4y-1)=3x-8y-2
C.(a-b)-(c-d)=a-b-c+d
D.-5(x-y-z)=-5x+5y-5z
3.若4x3m-1y3与-3x5y2n+1的和是单项式,则2m+3n 的值是
( )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.若A=4a2+5b,B=-3a2-2b,则2A-B 的结果是( )
A.7a2-7b B.11a2+12b
C.5a2-12b D.11a2+8b
5.一个 两 位 数,个 位 是a,十 位 比 个 位 大 1,则 这 个 两 位 数 是
( )
A.a(a+1) B.(a+1)a
C.10(a+1)+a D.10a+(a+1)
6.规定一种运算:a※b=ab+a-b,其中a、b 为有理数,则8
※5-4※7等于( )
A.18 B.4 C.68 D.82
7.一个长方形的周长为6a+8b,其一边长为2a+3b,则另一
边长为( )
A.4a+5b B.a+b C.a+2b D.a+7b
8.一组 按 规 律 排 列 的 多 项 式:a+b,a2 -b3,a3 +b5,a4 -b7
其中第10个多项式是( )
A.a10+b10 B.a10-b19
C.a10-b17 D.a10-b21
二、填空题(每小题3分,共30分)
9.举例说明“2x+3y”的实际意义: .
10.某校体育班同学,每人都会 足 球 或 篮 球,其 中 会 足 球 的 人
数比会篮球的人数多12人,两种都会有9人.设会篮球的
有 m 人,则该班同学共有 人(用 含 有 m 的 代 数 式
表示).
11.单项式-
2
3
πxy2 的系数是 .
12.已知当x=1时,3ax2+bx 的值为5,则当x=3时,ax2+
bx 的值为 .
13.观察下列各式,探索发现规律.
1×3=3=22-1 3×5=15=42-1
5×7=35=62-1 7×9=63=82-1
9×11=99=102-1
用含正整数n 的等式表示你所发现的规律为 .
14.如图是一个简单的数值运算程序,当输入x 的值为-3时,
则输出的数值为 .
输入x → 平方 → -x → ÷5→ +2→ 输出
15.化简:-3a-a+b+2b2+a+b-2b2= .
16.一组数据为:x,-2x2,4x3,-8x4观察其规律,推断第
n 个数据应为 .
17.如果n 表示正整数,那么被3除商为n 余数为1的自然数
可用n 的代数式表示为 .
18.下边是一个按规律排列的数表,请用含n 的代数式(n 为正
整数)表示数表中第n 行第n 列的数为 .
三、解答题(共96分)
19.(6分)在 2x2y、-2xy2、3x2y、-xy 四 个 代 数 式 中,找 出
两个同类项,并合并这两个同类项.
20.(8分)请根据图中标明的尺寸,用代数式表示图中阴影部
分的面 积,并 求 出 当 x=3 时,阴 影 部 分 的 面 积 是 多 少?
(结果保留 π)
21.(8分)三角形的第一条边是a+2b,第二条边比第一条边大
b-2,第三条边比第二条边小a+b,求这个三角形的周长.
22.(10分)计算:
(1)4x2-[6x-(3x-7)-2x2];
(2)2(2a2+9b)+3(-5a2-4b).
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23.(10分)先化简,再求值:
(1)(5x+2x2-3-4x3)-(-x+3x2-x2),其中x=-2;
(2)
1
2
x-(-
3
2
x+
1
3y
2)- (2x-
2
3y
2),其 中 x= -2,
y=
2
3
.
24.(8分)已知 P=2a3-abc,Q=3b2 +abc,M =a3 +2b2 -
abc,且(a+7)2+|b-8|+|c|=0,求 P-[2Q-3(M -
P)]的值.
25.(8分)小亮在计算多项式减去x2-2xy+y2 时,误看作加
上此多项式,所得结果是4x2-3y2,求出正确的运算结果.
26.(12分)四人做传数游戏,甲任报一个数给乙,乙把这个数
加1传给丙,丙再把所得的数平方后传给丁,丁把所听到的
数减1报出答案.
(1)请把游戏过程用代数式表示出来;
(2)若甲