专题04 函数的表示法(提升篇)-2020-2021学年高中数学必修一限时训练(北师大版)

2020-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §2 对函数的进一步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 424 KB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2020-10-10
作者 why
品牌系列 -
审核时间 2020-10-10
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来源 学科网

内容正文:

专题02 函数的表示法(提升篇) 姓名:___________班级:__________总分:___________ 评卷人 得分 一、单选题 1.设,若,则( ) A.4 B.2 C. D. 2.函数的图像不可能是( ) A. B. C. D. 3.定义在上的函数满足(),,则等于 ( ) A.2 B.3 C.6 D.9 4.若满足对任意的实数都有且,则( ) A. B. C. D. 5.设集合,,那么下面的4个图形中,能表示集合M到集合N的函数关系的有( ) A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6.已知函数,若,则实数的值等于( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 7.如果=,则当x≠0,1时,f(x)等于( ) A. B. C. D. 8.已知函数f(x)的定义域为[-3,4],在同一坐标系下,函数f(x)的图象与直线x=3的交点个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.0或1 9.已知,若,则t=( ) A.16 B.8 C.4 D.1 10.函数的值域是( ) A. B. C. D.R 评卷人 得分 二、填空题 11.若一系列函数的解析式相同,值域相同但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为,值域为的“孪生函数”共有______个. 12.若函数的定义域为,则的取值范围为________. 评卷人 得分 三、解答题 13. 已知函数.求: (1); (2)若,求实数a的值. 14.根据条件,求函数解析式. (1); (2); (3); (4)已知是一元二次函数,且满足;. 试卷第1页,总3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 参考答案 1.C 【解析】 【分析】 分和两种情况,列出方程求解,即可得到本题答案. 【详解】 若,由,得,所以; 若,由,得,无解. 综上,. 故选:C 【点睛】 本题主要考查利用分段函数求参数的值,考查学生的分析能力和运算求解能力,体现了分类讨论的数学思想. 2.D 【解析】 【分析】 当时,分别在、和三种情况下确定函数图象,可知正确,从而确定结果. 【详解】 当时,, 若,则在上单调递增,且时,,正确; 若,则,符合对号函数特点,正确; 若,则,正确; 由上述可知,在上不可能

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