近三年(2017-2019)浙江省九年级上册科学期中考试试题(物理部分)精选——功和功率(1)

2020-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 953 KB
发布时间 2020-10-09
更新时间 2023-04-09
作者 路漫漫其修远
品牌系列 -
审核时间 2020-10-09
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来源 学科网

内容正文:

近三年(2017-2019)浙江省九年级上册科学期中考试试题(物理部分)精选——功和功率(1) 一.选择题(共19小题) 1.用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1,所用时间为t1,F1做功为W1,物体动能为E1;若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2,所用时间为t2,F2做功为W2,物体动能为E2.已知:v1>v2,t1=t2,下列判断不正确的是(  ) A.s1>s2 B.F1=F2 C.W1>W2 D.E1=E2 2.下列有关做功的估算错误的是(  ) A.将两个鸡蛋举高 1m 做功约 1J B.将一袋 10kg 大米扛到肩上做功约 150J C.重 500N 的人上一层楼克服重力做功约 5000J D.将 500mL 矿泉水从地上拿起做功约 8J 3.如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在a到d的整个过程中,下列说法不正确的是(  ) A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 B.在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少 C.铅球在c点时仍具有动能 D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化 4.如图实例中,力对物体没有做功的是(  ) A.起重机吊起大象 B. 马拉着马车前进 C.跳水运动员从跳台跳下 D.举着杠铃不动 5.大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功(  ) A.200J B.300J C.400J D.500J 6.如图所示四种情景中,人对物体没有做功的是(  ) A.扛着米袋,慢慢爬上楼梯 B.用力推动汽车 C.提着水桶在水平面匀速前进 D.双手举起杠铃 7.在下列情况下,力对物体做功的说法正确的是(  ) A.铅球出手后,水平方向移动7m,手对铅球做了功 B.用30N的水平推力,将重为180N的物体推动9米。推力对物体做了功 C.关闭发动机后,火车仍向前滑行50m,火车的惯性对它做了功 D.小球在光滑的水平面上滚动,支持力对它做了功 8.下图所示NBA比赛中的四种场景,下列过程球员对篮球做功的是(  ) A.图①中球员带球上篮 B.图②中球员头顶篮球水平走进篮球场 C.图③中球员持球摆pose D.图④中球出手后空中飞行的过程 9.如图所示,甲、乙两个容器形状不同,现有两块完全相同的金属块用细线系着分别浸没入同样深度,这时两容器的水面相平齐,如果将金属块匀速提升一段距离,直到金属块提离水面,不计水的阻力,则(  ) A.在甲容器中提升时,拉力甲做功较多 B.在乙容器中提升时,拉力乙做功较多 C.在两个容器中提升时,拉力做功相同 D.做功多少无法比较 10.随着人们生活水平的不断提高,城市间的交流不断增多,铁路提速是提高运力的最好方法,但铁路提速要解决许多技术问题,其中提高机车牵引力功率是一个重要问题。已知匀速行驶时,列车所受阻力与速度平方成正比,即f=kv2,列车要提速,就需研制出更大功率的机车,那么当机车分别以120km/h和40km/h的速度在水平轨道上匀速行驶时,在相同的行驶时间内机车的牵引力做功之比为(  ) A.3:1 B.81:1 C.9:1 D.27:1 11.下列各种情境中,做功的是(  ) A.人提水桶水平移动 B.运动员举着杠铃不动 C.足球飞向空中后踢球的力 D.石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力 12.下列生活实例中,人对物体施加的力做了功的是(  ) A.如图:小车在推力的作用下向前运动了一段距离 B.如图:提着滑板在水平路面上前行 C.如图:石头搬而未动 D.如图:足球被踢后,在草地上滚动了一段距离 13.奥运会举重运动员在比赛时,第一阶段把100千克的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留3秒钟,3名裁判都亮出了白灯,确认她这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法中正确的是(  ) A.她在第一阶段内没有做功 B.她在第二阶段内没有做功 C.她在两个阶段内一直都在做功 D.她在两个阶段内都没有做功 14.林丹是羽毛球界的王者,被球迷称为“超级丹”,他的绝招是远距离扣杀。如图是林丹击球过后的瞬间,关于比赛涉及的知识分析正确的是(  ) A.羽毛球离开球拍下降过程中,林丹对羽毛球做了功 B.当羽毛球上升到最高点时,其动能为零 C.羽毛球在空中运动过程中其机械能逐渐减小 D.击球时,球拍对羽毛球的力和羽毛球对球拍的力是一对平衡力 15.如图所示,甲、乙、丙三个物体均在大小相同的力F的作用下沿力的方向移动了相同的距离,设力F所做的功分别为W甲、

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