沪教课标版九年级化学上册 4.1燃烧与灭火 课件

恩格斯：火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。 钻木取火——人类最早的“技术革命” 燃烧的利用 烹调食物（燃料：煤或天然气） 驱动汽车（燃料：汽油或柴油） 飞机航行（燃料：航空煤油） 烧水取暖（燃料：木柴） 新闻视频 结合生活经验，以小组为单位讨论哪些物质可以燃烧？哪些物质不可以燃烧？ 请小组长结合大家讨论的结果，将所给物质卡片贴在黑板上。 燃烧需要可燃物 钻木取火 可燃物燃烧时所需 的最低温度。 着火点： *注意:着火点是物质本身的性质,一般不会改变。 物质 着火点(℃) 白磷 40 红磷 240 木材 250～330 木炭 320～370 无烟煤 700～750 改进后的装置 观察与思考 提示：白磷着火点：40℃ 红磷着火点：240℃ 1.老师将开水倒入烧杯中，同学们注意安全； 2.找出你们仪器栏试管中红磷观察， 3.老师分发水中的白磷，大家观察水中的白磷有什么现象 4.老师再分发试管中的白磷，拿到白磷和红磷的同学，将两只试管同时放入热水中，观察现象。 不燃烧 燃烧需要温度达到着火点 着火点：指燃烧所需的最低温度 白磷 （40℃） 红磷（240℃） 不燃烧 燃烧 为什么试管中白磷燃烧，而热水中白磷不燃烧？ 燃烧需要氧气 为什么试管中白磷燃烧，而红磷不燃烧？ √ √ √ √ √ √ √ 能 不能 不能 观察与思考 可燃物 与氧气接触 达到可燃物的着火点 能否燃烧 试管中 的白磷 试管中 的红磷 水中的 白磷 燃烧的条件 温度达到着火点 氧气 可燃物 玻璃棒占取浓硫酸，浓硫酸遇到灯芯的水分放热，高锰酸钾遇热产生了氧气 燃烧时有什么共同特点？ C+O2 CO2 点燃 3Fe+2O2 Fe3O4 点燃 S+O2 SO2 点燃 4P+5O2 2P2O5 点燃 点燃 2 2 现象： 发出耀眼的白光，生成白色固体和黑色固体 （黑） （白） 现象： 发出黄色火焰，生成白色固体 点燃 2 2 镁在二氧化碳中的燃烧 钠在氯气中的燃烧 Mg + CO2 C + MgO Na + Cl2 NaCl 起火原因： 电焊火星点燃易燃物， 外围脚手架着火。28高层，风大，供氧充分，救援