二 立意篇：意境深远文自高4．深入挖掘，立意要深远-【三步作文】3步冲刺中考 满分作文

3步冲刺 中 考 满分作文 78 4. 深入挖掘，立意要深远 趣 味 导入 1940年，河北西北部传出一个“白毛仙姑”的故事，大概讲的是 一个佃农的女儿被地主奸污后，为避免迫害逃到深山，依靠奶奶庙里 的贡品活了下来。因久不见日，吃不上盐，头发都白了，成为传说中 的“白毛仙姑”。此事被区干部得知，前去解救了她。1944年，这个 故事流传到延安，贺敬之和丁毅受命据此写剧本。才开始，曾有人觉 得这是一个没有意义的“神怪”故事，另外有人说倒可以作为一个 “破除迷信”的题材来写。但后来，他们联系当时的社会现实，仔细 研究了这个故事之后，赋予了它更深远的主题：“旧社会把人逼成鬼， 新社会把鬼变成人！”可见，立意要深远，就要学会深入“挖掘”，这 跟挖井一样，井淘三遍有好水，井挖得越深，水见得就越多、越好。 第 一 步 听讲解，学方法 所谓立意深远，就是能揭示出 某些现象的本质或生活的真谛，言 近而意远，发人深思，给人启迪。 怎样做到呢？ 1．多看多想，增长见识 俗话说，见多才识广，无见识 何以谈立意的深刻高远？因此，不 要整天只是囿于自己的小世界，而 要张开眼睛向外看，关注自然、社 会、人文、传统、生活，适当关注 时事评论或马列理论，懂得用唯物 的、全面的、辩证的、发展的眼光 来看待问题，再多读些经典的文章 来促进思考，只有这样多头并进， 才有可能从现象中提炼出深刻高远 的立意。当然，这并非一日之功， 79 立意篇：意境深远文自高 需要平时的多积累。 2．要有大处着眼，小处落笔的 思维习惯 大家写的常常是小事情、小场 景 ， 选 的 是 小 角 度 ， 但 这 并 不 是 说文章立意必然低下，要就着小事 情 、 小 场 景 、 小 角 度 ， 多 问 几 个 “为什么”“怎么办”等问题，来 反映丰富的社会内容，揭示出深刻 的社会主题。比如，可以展开由此 及彼的联想，或由形到神，或由点 到面，借自己所选的、具体的人事 景物来表达人类普遍的感情和抽象 的道理；还可以把题材提升到社会 背景和时代的高度，让文章跃动时 代脉搏，传递时代信息，弘扬时代 精神。 比如说鲁迅写《故乡》时，他 看到故乡之萧条，看到故乡人（闰 土 、 杨 二 嫂 ） 种 种 可 悲 的 变 化 ， 他 要 问 一 个 “ 为 什 么 ” ， 通 过 和 闰 土 的 交 谈 ， 他 得 出 一 个 现 实 的 结 论 —— “ 多 子 ， 饥 荒 ， 苛 税 ， 兵，匪，官，绅，都苦得他像一个 木偶人了”，而这现实又是如何造 成的呢？他找到了时代的悲剧—— 辛亥革命的不彻底性！然而鲁迅先 生并未停止思考，他又自问了一个 “怎么办”的问题，于是他用发展 的眼光继续分析这段经历，由过去 想到了现在，想到了未来，想到了 下一代，于是在文末用议论的方式 表达了自己的观点：“希望是本无 所谓有，无所谓无的。这正如地上 的路；其实地上本没有路，走的人 多了，也便成了路。”这个观点表 达了改造旧社会、创造新生活的愿 望，是对主题的进一步深化，给人 以无限的鼓舞和信心。 3．在素材所指向的境界方面， 要趋大舍小，趋高避低 都说文如其人，为文即为人。 的确，文中主人公的言谈举止、所 思所想和作者本身的褒贬态度，都 能反映出作者的思想境界，能看出 一篇文章的立意高低。因此，在素 材的挖掘方面，要善于从以自我为 中心转向关注别人，从关注物质层 面 转 向 关 注 精 神 层 面 ， 让 高 贵 精 神、人类美德、灵魂尊严、悲悯情 怀、美好人性、人文关怀、家国意 识、文化传承等词语成为表达主题 的主要类别。一般来说，文中主人 公的境界从低到高依次是：为了自 己、为了家人、为了他人、为了很 多人、为了整个人类。比如说，写 《我的梦想》这篇记叙文，甲写自 己想当网络主播，因为可以赚很多 3步冲刺 中 考 满分作文 80 钱；乙写自己想当博士，因为博士 非常让人尊敬；丙想当医生，因为 她觉得医生救死扶伤，给许多不幸 的人、不幸的家庭带来新的希望。 这三个立意，从境界上来说，甲乙 是为了自己，丙是为了他人，充满 悲悯情怀，所以境界最高。 第 二 步 读名篇，会借鉴 母性之花 我常想，这棵名叫落地生根的花，难道是为了体验母亲的情怀而来到世 间的吗？ 起初，它只是贪长，一点点水，就滋滋有声地拼命吸吮，于是叶片迅速 增厚，茎干迅速窜高，并随心所欲地分叉，如同街头的枝形灯盏。 让我好奇的是，它锯齿般的叶缘上竟然又长出新的叶芽，稍一碰触，立 刻落地，很快就长成完全独立的另一株了。难道这就是它命名的缘由吗？ 不久，它就开出花来，花色是毫不张扬的稻草黄，长片形的花瓣围拢起 来，却一律谦逊地低垂着头。这时我惊奇地看到：明明茎干肥硕粗壮，好像 里面依然在紧锣密鼓地传输着营养，而所有的叶子却倒垂着叶片，像鸟儿收 敛了奋飞的翅