华东师大版九年级数学上册22.2 2 课题 直接开平方法

2020-10-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1. 直接开平方法和因式分解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 645 KB
发布时间 2020-10-05
更新时间 2020-10-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-10-05
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来源 学科网

内容正文:

22.2一元二次方程的解法  直接开平方法 情景导入 一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 你能根据题意设未知数,并列出方程吗?这个一元二次方程有什么特点?怎样解这个一元二次方程? 自学互研 知识模块一 用直接开平方法解形如x2=p(p≥0)的一元二次方程 (一)自主探究 归纳: 1.一般需要先根据题意“设未知数—找等量关系—列方程—解方程—写答”这一过程,但用一元二次方程解决实际问题会多出“检验”这一步. 2.解形如x2=p(p≥0)的一元二次方程的具体方法和过程:直接开平方法,去掉指数2,另一边加上±即可,最后分写结果. * 试解下列方程 根据平方根的意义,对于题(1) 有这样的解法: 通常也表示成: 这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法. (二)合作探究 范例 * * 归纳: 当方程的一边是未知数的平方,另一边是非负数时,可以用直接开平方法求解.一般地,对于x2=p,当p>0时,x1= ,x2=- ;当p=0时,x1=x2=0;当p<0时,方程无实数根. 练习 解方程:(1)x2-12=0; 解:(1)移项得:x2=12, (方法一) 解:移项得:2x2=18, 系数化为1得,x2=9, ∴x1=-3,x2=3. (2)2x2-18=0 解:方程化为( x)2=18, (方法二) ∴x1=-3,x2=3 知识模块二 用直接开平方法解形如(mx+n)2=p(p≥0)或(ax+b)2=(cx+d)2的一元二次方程 (一)自主探究 归纳: 对于形如(mx+n)2=p(p≥0)或(ax+b)2=(cx+d)2的一元二次方程,其解法步骤是: (1)去掉指数2,另一边加上±; (2)分开书写方程; (3)解方程得最终结果. * (二)合作探究 范例 解方程:(2x+3)2-25=0. 解:(2x+3)2=25, 整理得2x+3=5或2x+3=-5, x1=1,x2=-4 练习 解方程:9x2-24x+16=(4x-3)2. 解:方程化为:(3x-4)2=(4x-3)2 ∴3x-4=±(4x-3), ∴3x-4=-(4x-3),3x-4=4x-3. ∴x1=1,x2=-1 展示提升 1.(威海中考)已知关于x的一元二次方程(x+1)2-m=0

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