2.3 神经调节与体液调节的关系 人教版高中生物必修3课件

2020-09-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第3节 神经调节与体液调节的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.51 MB
发布时间 2020-09-27
更新时间 2020-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-27
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来源 学科网

内容正文:

第3节 神经调节与体液调节的关系 一、教学目标 1.简述神经调节和体液调节的特点。 2.描述水盐调节和体温调节。 3.说出神经调节与体液调节间的协调关系。 4.认同毒品的危害,远离毒品。 二、教学重点和难点 1.教学重点 神经调节与体液调节的协调。 2.教学难点 人体的体温调节与水盐调节的分析。 导入从复习神经调节和激素调节开始,着重引导学生回顾神经调节和激素调节的机制。强调指出,神经调节是以反射为基本活动方式,结构基础是反射弧;激素调节则是通过体液的传送,作用于靶细胞、靶器官。那神经调节和激素调节究竟有哪些区别呢,就此引入对神经调节与体液调节的比较 1、坐过山车时,你跟视频中的人反应相同吗?除了视频中看到的反应,你还有哪些反应? 2、哪些反应与神经调节有关,哪些与激素调节有关?两者有关系吗? 神经——握紧双拳,叫喊;激素——心跳呼吸加快。神经系统→内分泌系统→激素分泌 神经调节和体液调节的比较 激素调节(主要内容) CO2等 体液调节 体液调节的化学物质分布在内环境中,主要有各种激素、CO2、组织胺、H+等,通过体液运输作用于靶细胞.血液中的CO2是一种有效刺激bai,在颈du总动脉末端分叉的后方,有一个通过结缔组zhi织连接于后dao壁的圆形小体成为颈动脉小球,是化学感受器可以感受二氧化碳的分压. 这种刺激通过迷走神经刺激脑干和脑桥中的呼吸中枢,调节呼吸. 二氧化碳也可以直接刺激中枢神经系统二氧化碳通过中枢化学感受器对呼吸运动起调节作用,切断外周化学感受器的传入神经,二氧化碳对呼吸运动的调节作用依然不变. 体液调节 神经调节 单细胞动物和一些多细胞低等动物 人和高等动物 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 动物类型 反射弧 体液运输 迅速 较缓慢 准确、比较局限 较广泛 短暂 比较长 人和高等动物 单细胞动物和一些多细胞低等动物 神经调节的速度与突触的数量有关 神经调节和体液调节的协调 实例一:体温恒定的调节 产热 散热 体温 细胞中有机物的氧化放能(骨骼肌和肝脏) 汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热 (呼气、排尿、排便) 分析以下情况产热与散热的关系 体温正常 持续高烧38.5 从36℃→38℃ 从38℃→36℃ ①写出寒冷环境下的反射弧 ②写出炎热环境下的反射弧 神经调节过程 体液调节过程 肝脏产热 右图

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