人教版高中语文必修一表达交流《心音共鸣——写触动心灵的人和事》课件

2020-09-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 心音共鸣 写触动心灵的人和事
类型 课件
知识点 写作
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 200 KB
发布时间 2020-09-25
更新时间 2020-09-25
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2020-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25106891.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我手写我心 写触动心灵的人和事 李道生 李道生 小组合作学习,审题: 我有一个梦想 我手写我心 写触动心灵的人和事 金龙凤 * 小组合作学习,审题: 我有一个梦想 ? 解题:我,不是别人。第一人称。 有,梦想人人有,我,也有。心里 一个,梦想不能天天变,变也有轨迹。 梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,甚至其可以视为一种信仰。 我有一个梦想 梦想: 梦中怀想。 汉 司马相如 《长门赋》:“忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。” 空想,妄想。 宋 苏轼 《赠清凉寺和长老》诗:“老去山林徒梦想,雨馀钟鼓更清新。” 理想和追求。 何其芳 《我为少男少女们歌唱》诗:“对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。” 1、描述未来; 2、依赖个人经验; 3、有的梦想还具有虚幻性,脱离现实; 4、有一种驱动力。 中国梦 我的梦 : 每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代人要承前启后、继往开来,把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 我的梦 : 学生展示作品,小组长点评。 作品① 作品② 作品③ 总评:真,写真话抒真情;开头扣题解题突出中心句,结尾呼应题目,重申主题,升华主题;中间段,梦想的萌芽,发展,我准备怎样去做把我的梦想变为现实。 金龙凤 * 写作平淡的原因 缺乏对生活的敏感 麻木 缺乏感恩的心 心冷 缺乏写作的激情 手懒 缺乏表达准确 手不应心 苦思苦想苦等苦坐 凑凑凑 愁题愁段愁情愁理 错错错 落入下乘 金龙凤 金龙凤 * “心中彩虹。眼中才有泪。”生命因眼泪而饱满,人生因感动而美丽。心灵的海时时会被人和事的风而触动,形成洁白的浪花…… 我

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