内容正文:
12.理解减数分裂异常对配子
类型的影响
[学科素养统领]
生命观念
理解减数分裂与三大变异间的关系,建
立生命的物质和能量观
科学思维
根据异常细胞的基因或染色体判断细
胞分裂异常的原因,考查逻辑推敲能力
[微点特训提能]
1.如图是基因型为 AaBb的某动物
的一个精原细胞经减数分裂过程
产生的一个细胞示意图.据图分
析下列叙述正确的是 ( )
A.图中细胞处于减数第二次分
裂,为次级精母细胞,内含8条染色体
B.此精原细胞在四分体时期染色体发生了交叉互换,
此变异属于染色体结构变异
C.此精原细胞经减数分裂过程形成四个精子其基因
型一定为AB、Ab、aB、ab
D.此精原细胞在减数第一次分裂后期,移向细胞一极
的基因可能是A、a、b、b
2.某基因型为AaXBY的果蝇,在减数第二次分裂后期
出现一个基因组成是AaXBXB的细胞,下列叙述正确
的是 ( )
A.该细胞染色体数目是体细胞的一半
B.该细胞的产生能增加果蝇配子种类
C.非姐妹染色单体之间的交叉互换可导致该细胞的
出现
D.该细胞形成AXB和aXB两种配子的过程遵循自由
组合定律
3.一个基因型为 AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下
列叙述不正确的是 ( )
A.减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,一个
细胞中的染色体组数相同
B.若产生的精子为AXB︰aXB︰AY︰aY=1︰1︰1︰1,
则可能发生了交叉互换
C.若产生的精子为 AXB ︰aXB ︰aY=1︰1︰2,
则可能的原因是同源染色体未分离
D.若细胞中无染色单体,基因组成为AAYY,则该细
胞可能处于减数第二次分裂后期
4.如图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示
基因,1号染色体上染色体排列顺序正常.下列有关
判断错误的是 ( )
A.3和4发生了染色体结构变异
B.该图体现了基因在染色体上是线性排列的
C.1和2为同源染色体、3和4为非同源染色体
D.1和2在细胞分裂过程中必定分离
5.果蝇的有眼(E)对无眼(e)为显性,E、e基因位于Ⅳ号
常染色体上.Ⅳ号染色体多一条的个体称为“三体”
减数分裂时,Ⅳ号染色体中的任意两条联会后正常分
离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形
成机会和可育性相同.下列分析正确的是 ( )
A.三体的产生不会改变种群的基因频率
B.正常的无眼果蝇与有眼果蝇杂交,子代均为有眼
C.三体的一个精原细胞产生的精子染色体数目各不相同
D.用正常的无眼果蝇与三体有眼果蝇杂交可测定后
者的基因型
6.如图为基因型 AABb的某动物进行
细胞分裂的示意图.相关判断错误
的是 ( )
A.此细胞中基因a是由基因 A经突
变产生
B.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
7.果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无
节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)
对黑身(a)为显性.在基因型为 AaXBY的雄蝇减数
分裂过程中,减Ⅰ后出现一个AAXBXb类型的变异细
胞,有关分析错误的是 ( )
A.产生该细胞的原因可能是在减数第一次分裂前的
间期DNA复制时有节律基因发生了突变
B.该细胞中的DNA数目是体细胞的一半
C.该细胞中的Xb基因只能传给子代的雌果蝇
D.与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型是aaYY
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微点特训生物(小题练透)(新)
8.一个基因型为 TtMm(这两对基因可以自由组合)的
卵原细胞,在没有突变的情