微点特训5 解答细胞呼吸的相关实验及计算-2021高考生物总复习【创新教程】微点特训（新高考）

　　　　　　　　　　　　　５．解答细胞呼吸的相关实验及计算 [学科素养􀅰统领] 科学思维 结合有氧呼吸、无氧呼吸的过程考察归 纳概括能力 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 科学探究 结合创新实验,考察生命观念和科学探 究能力 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [微点特训􀅰提能] １．(２０２０􀅰新课标Ⅰ卷,２)种子贮藏中需要控制呼吸作 用以减少有机物的消耗.若作物种子呼吸作用所利 用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼 吸作用的叙述,错误的是 (　　) A．若产生的CO２ 与乙醇的分子数相等,则细胞只进 行无氧呼吸 B．若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O２ 的分子数与释 放CO２的相等 C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O２ 吸 收也无CO２释放 D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O２ 的分 子数比释放CO２的多 ２．(２０２０􀅰山东卷,２)癌细胞即使在氧气供应充足的条 件下也主要依赖无氧呼吸产生 ATP,这种现象称为 “瓦堡效应”.下列说法错误的是 (　　) A．“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖 B．癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量 ATP C．癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质 中被利用 D．消 耗 等 量 的 葡 萄 糖,癌 细 胞 呼 吸 作 用 产 生 的 NADH比正常细胞少 ３．探究酵母菌细胞呼吸实验中,对３个保温瓶的处理情 况分别是:A瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液,B、C 两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液;然后, 向A、B两瓶加入等量的酵母菌培养液,C瓶加等量蒸 馏水,并向A瓶注入液体石蜡覆盖满液体表面,最后 用蓬松的棉花塞住瓶口.下列有关叙述不正确的是 (　　) A．C保温瓶的作用是作为对照 B．２４小时后温度最高的是B瓶 C．A瓶中酵母菌不能存活 D．煮沸的作用包括灭菌和去除氧气 ４．细胞有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水,２,４Ｇ二硝 基苯酚(DNP)对该过程没有影响,但能抑制 ATP合 成.据此推测DNP作用正确的是 (　　) A．有氧呼吸第一阶段不会产生 ATP,该过程不受 DNP影响 B．DNP主要在线粒体基质中发挥作用,因为其形成 ATP最多 C．DNP作用于组织细胞时,线粒体内膜上散失的热 能将增加 D．DNP抑制葡萄糖进入红细胞,进而抑制细胞有氧 呼吸过程 ５．下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓 度的O２后,O２的消耗量和CO２ 的产生量变化曲线. 据图判断,下列分析正确的是 (　　) A．曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示O２的消耗量和CO２的产生量 B．O２浓度为b时,约有２/３的葡萄糖用于酵母菌的 酒精发酵 C．O２浓度为c时,酵母菌产生的CO２ 全部来自线粒 体基质 D．O２浓度为d时,细胞呼吸形成的ATP全部来自线 粒体 ６．下图是探究酵母菌呼吸方式的装置和生物体内葡萄 糖分解代谢过程的图解,下列相关叙述错误的是 (　　) A．若装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说 明酵母菌只进行①② B．若装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说 明酵母菌只进行①④ C．若装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说 明酵母菌进行①②和①③ D．反应①②在人体细胞的细胞溶胶和线粒体进行,反 应①③在酵母菌的细胞溶胶进行 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１１􀅰 微点特训􀅰生物(小题练透)(新) ７．如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化 曲线,图乙为萌发过程中O２ 吸收量和CO２ 释放量的 变化曲线.据图分析,可以得出的结论是 (　　) A．种子萌发初期以有氧呼吸为主 B．干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物 C．A点时萌发的种子开始进行光合作用 D．图乙两条曲线相交时,有氧呼吸与无氧呼吸速率相等 ８．为比