大连版（2015）七年级上册信息技术 4.photoshop初探--熟悉基本操作 教案

第二单元 第四课 课题 Photoshop初探——熟悉基本操作 课型 新授 第1课时 教学 目标 认知能力 培养目标 了解Photoshop软件的功能，明白使用它的意义；认识Photoshop工作界面；学会用“裁切工具”裁切图像；用“油漆桶工具”进行颜色或图案填充；熟悉Photoshop的基本操作：启动程序、新建文件、文件存储、退出程序。 实践能力 培养目标 逻辑思维能力、观察能力、归纳总结能力得到提高 情感、态度 价值观培养目标 通过与学过的软件界面对比，提高总结归纳能力 重点 Photoshop文件的基本操作；裁切工具和油漆桶工具的使用。 难点 Photoshop文件窗口的创建过程，裁切工具和油漆桶工具属性的设置。 关键 自学和学生互助为主，教师适时引导。 手段 教师演示，任务驱动 教学内容（过程） 教师活动 学生活动 一、导入阶段 师：请大家欣赏几幅图片，看看它们的的效果跟我们自己的照片有什么不同？ 师：这些效果啊都是通过现在最常用到的图片处理软件Photoshop实现的，这节课我们就一起来认识它吧！ 二、新授阶段 （1） 启动Photoshop 师：Photoshop是Adobe公司出品的一个应用程序，大家参照其它应用程序打开的方式，启动它吧。 （2） Photoshop界面组成 师：请打开画图程序，比较下它的界面与Photoshop有什么不同？并结合图4.3，4.4学习不同之处的名称是什么。 （3） 图像文件窗口 师：有的同学观察到Photoshop没有画图程序中的画布，观察得非常仔细。画图程序中的画布在Photoshop中叫做图像文件窗口，可以实现很多的功能。图像文件窗口默认状态下并不出现，我们必须新建它。请大家参照书P31-P32 的讲解大家来尝试完成P33页的练一练，相关参数请自学“电脑秘籍”和“信息快递”内容。 师：哪位同学愿意来演示一下？ （4） 裁切工具 师：我们刚通过截图粘贴下来一幅桌面的图片，如何将它裁下来呢？利用工具箱中的裁切工具就可以实现。大家可以自己试一下，并设置选项栏中的参数观察有何变化。 师：请一位同学给我们演示一下。 （5） 油漆桶工具 师：下面请大家用油漆桶工