第三课 时代精神的精华-2021年高考政治一轮复习精品优质导学案(人教版必修4)

2020-09-21
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内容正文:

2021年高考政治一轮复习精品优质导学案 人教版必修4生活与哲学 第三课 时代精神的精华 一、本课知识必背 1.哲学与时代的关系 2.真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因 3.哲学对社会变革的作用 4.马哲产生的条件 5.马哲的基本特征 6.马克思主义中国化的重大理论成果 7.毛泽东思想的精髓、活的灵魂 8.马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 9.马克思主义中国化的最新成果 10.中国特色社会主义理论体系包括哪些理论 二、本课重点总结 1.哲学与时代的关系 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分;又是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。任何哲学都是时代精神的总结和升华,真正的哲学是时代精神的精华。 2.为什么真正的哲学是时代精神的精华 真正的哲学在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉博,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 3.哲学对社会变革的作用 (1)通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。 (2)预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化未变革社会的巨大物质力量 (3)成为社会变革的先导,推动时代前进的步伐,指导社会的变革。 4.马克思主义哲学 (1)产生条件:阶級基础是无产阶级的产生和发展;自然科学基础:是19世纪自然科学的发展,特别是三大科学发现(细胞学说、能量转化与守恒定律、生物进化论);直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 (2)基本特征:第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合;实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一;实现了实践基础上的科学性和革命性的统一;坚持了实践的基本观点。 (3)马克思主义中国化理论成果:毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、"三个代表“重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想) (4) 毛泽东思想:精髓:实事求是。活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主; 邓小平理论:主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义; 三个代表重要思想:建设什么样的党,怎样建设党; 科学发展观:主题:实现什么样的发展,怎样发展; 习近平新时代中国特色社会主义思想:主题,新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义,是马克思主义中国化的最新

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