第10课 建设中国特色社会主义-【历史工作室系列】初中八年级下册同步历史课件（附配套视频素材）（人教部编版）

人教部编版 八年级历史下册 第10课：建设中国特色社会主义 历史工作室系列微课 第三单元 中国特色社会主义道路 第10课 建设中国特色社会主义 【学习目标】 1、掌握知识：邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。 2、认识中国特色社会主义理论对社会主义现代化建设的巨大作用。 3、感受伟人精神，认识中国共产党是伟大的党，不断的领导中国人民走向富强。 《时代》是美国最具影响力的新闻周刊，1976年到1997年，又一个中国人曾8次登上《时代》周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。他就是邓小平。 中国特色社会主义理论体系： 邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。 十一届三中全会 改革开放 中共十二大 建设有中国特色的社会主义 中共十三大 阐明了社会主义初级阶段理论 党在社会主义初级阶段的基本路线 中共十四大 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 中共十五大 通过的党章确立邓小平理论为党的指导思想 开始形成 逐步发展 走向成熟 完全形成 邓小平建设有中国特色社会主义的理论 (伟大的历史转折) 邓小平理论 1992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话 邓小平南方谈话 进一步解放人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生深远影响。 邓小平南方谈话历史意义 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 　　　 ——邓小平自我评价 邓小平评价：中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 中国特色社会主义道路的发展 中共十六大 2002年 中共十七大 2007年 中共十八大 2012年 中共十九大2017年 确立________重要思想为党的指导思想 江泽民 提出________观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 胡锦涛 确立_________为党的指导思想 确立_________________为党必须坚持的指导思想。 习近平 “三个代表” 科学发展 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 名称 重要意义 邓小平 理论 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。 “三个代表”重要思想 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 科学发 展观 对新形势下实现什么样的发展、怎么样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 习近平新时代中国特色社会主义思想 是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 中国特色社会主义理论体系 建设中国特色社会主义 中国特色社会主义理论体系 中共十二大：走自己的路，建设有中国特色社会主义 中共十三大：概括党在社会主义初级阶段基本路线 中共十四大：邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 中共十五大：邓小平理论确立为党的指导思想 中共十六大：“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想 中共十七大：提出科学发展观 中共十八大：科学发展观被确立为党的指导思想 中共十九大：习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为 中国共产党必须长期坚持的指导思想 知识小结 知识检测 1、下列哪次会议上明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线（ ） A、中共十二大 B、中共十三大 C、 中共十四大 D、中共十五大 2、中共十九大为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了新的发展方向。这次会议上确立的党的指导思想是（ ） A、习近平新时代中国特色社会主义思想 B、邓小平理论 C、三个代表”重要思想 D、科学发展观 B A 感谢您的聆听！ $