内容正文:
2020-2021学年高二历史人教版必修三同步课时作业
(21)现代中国教育的发展
1.邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”。在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步提出( )
A.“载人航天工程” B.“双百”方针
C.“科教兴国”战略 D.“三个面向”方针
2.下图为1982年和2010年全国流动人口受教育程度对比示意图。据此可推知,这一时期我国( )
A.“科教兴国”战略贯彻实施
B.劳动力整体素质得到提升
C.城市化推动流动人口增加
D.人民教育目标已初步实现
3.1954年,《中华人民共和国宪法》规定公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展,为广大人民群众创造了各种受教育机会。该时期我国( )
A.已经形成完整的国民教育体系
B.已经基本扫除了青壮年文盲
C.颁布法律普及九年制义务教育
D.建立起新中国人民教育事业
4.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:有计划有步骤地实行普及教育,并加强劳动者的业余教育和对旧知识分子进行革命的政治教育,同时强调妇女有与男子平等的教育权利。这反映出建国初期我国教育( )
A.朝着人民教育方向发展
B.完成了向社会主义教育的转变
C.基本普及了九年义务教育
D.形成了比较完整的国民教育体系
5.1949年,中国髙校学习文、法,商、教育等文科的学生占33.1%;到1953年,文科学生的比例降为14.9%;经过1956年前后的进一步调整,这一比例下降为9%;1962年,这一比例最低,仅为6.8%。这一变化说明当时( )
A.国民经济计划影响教育布局
B.新中国教育仿照苏联的模式
C.管理人才较多,科技人才缺乏
D.改变了近代重文轻理的现象
6.表为1949年后我国高校招生录取情况统计表(部分)。关于表中信息,下列说法中正确的是( )
表
时间
高考参考生人数(万人)
高中毕业生人数(万人)
高校招生人数(万人)
录取比例(%)
招生方式
备注
1958年
21.9
26.5
121.0
统一高考
高二学生亦可参考
1962年
44.1
10.7
24.3
统一高考
有文化科考试,但只招收工农兵学员