湘教版九年级第一单元 世界在我心中1.3 全册和平与发展的共同企盼上课

2012-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一节 感受今日世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.18 MB
发布时间 2012-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2012-10-15
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来源 学科网

内容正文:

企盼什么? 为什么企盼? 如何企盼? 企盼一 企盼二 澳大利亚举行反战游行 日本举行反战游行 纽约举行反战游行 幸福和谐 2、影响当今世界和平问题的原因 恐怖主义力量的增长。 强权政治和霸权主义。(最主要的) 国家地区之间的民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、资源争夺。 发展中国家因自身经济贫困等因素导致战乱。 1、什么是霸权主义? 2、霸权主义的核心思想是: 3、推行霸权主义的主要动因是: 4、霸权主义的表现形式? 根本原因:不公正、不合理的国际政治旧秩序没有改变。 巴以冲突 911事件 伊拉克战争 3、我们是如何企盼? 建立公正、合理的国际政治新秩序(国际)我们要同发达国家、周边国家团结合作。(国内) 我们企盼解决和平问题 解决和平问题的对策 结合以上材料,请你用一句话概括当今世界的基本态势? 总体和平、局部战乱 澳大利亚举行反战游行 日本举行反战游行 纽约举行反战游行 二、发展问题 1、世界经济发展现状 2、表现 南北差距大,且越来越大 3、原因 (1)历史原因 (2)现实原因(根本原因 内部原因) 不公正、不合理的国际政治旧秩序没有改变。 4、我们如何企盼发展? 希望解决发展问题 建立公正、合理的国际经济新秩序(国际) 以经济建设为中心、大力发展生产力、增强综合国力(国内) 和平是当今的主题 1、现象: 和平是当今时代的主题,但世界仍不太平 最根本原因: 霸权主义、强权政治 最根本措施: 建立公正、合理的国际政治新秩序(国际) 发展是当今的主题 1、现象: 南北差距大,且越来越大 最根本原因: 不公正、不合理的国际经济旧秩序没有改变 最根本措施: 建立公正、合理的国际经济新秩序(国际) 以经济建设为中心、大力发展生产力、增强综合国力(国内) 三、和平和发展的共同企盼 (一)和平与发展成为不可阻挡的历史潮流 (二)和平与发展的道路并不平坦 (三)和平主题下我国政府该如何做? 课本P8 当今世界给我国带来的机遇与挑战 机遇:①政治多极化②经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源发展自己③新的科技革命④改革开放 挑战:①霸②恐(补)③经济全球化带来一定的风险④科技和综合国力 (四)和平与发展的关系: 和平 发展 相互联系 相互影响 1.必要前提(促进) 2.坚实基础(增进) 和平与发展仍是时代主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。 3、和平促进发展,发展增进和平 $$
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