思想品德湘教版九年级全册 第一单元 世界在我心中 第一节 感受今日世界3份

战 争 的 损 失 第二次世界大战：历时6年，战火蔓延亚欧非三大洲，先后有61个国家，80%的世界人口卷入战争，死于战争的军民超过6000万，经济损失超过40000亿美元。 美国侵朝战争：据最新媒介披露，这次战争各方的伤亡人数如下：美国14万2千人，南韩30万人，北韩50万人，中国90万人。 伊拉克战争：路透社报道，至4月19日，巴格达已有2320名军人，1250名平民在战争中丧生，近万人受伤。 英国群众反对伊拉克战争示威游行 ——“布莱尔先生：不要以我们的名义” 整体国际形势走向缓和， 世界整体和平，局部战争 伊拉克战争、伊朗核问题 全球经济整体发展迅速， 但是南北问题加剧 第二次世界大战后50多年,世界年生产总值不断增长,由1952年的3万亿美元增长到2000年的30万亿美元,增长超过10倍,年人均产值增加3倍以上,达到约5000美元,战后世界工业总产值累计额是第二次世界大战前人类历史上全部工业总产值累计额的2倍左右 苦难的非洲 前提 和平与发展之间的关系： 基础 和平问题 发展问题 总之，两者是相辅相成的，和平促进发展，发展增进和平。 哪些因素影响和平与发展？ 霸权主义 恐怖主义 宗教极端势力，局部冲突、热点问题 另外，全球经济失衡，南北差距加大等 比如：美国911事件 比如：巴以冲突 影响和平与发展的因素 霸权主义 含义 核心思想 主要动因 表现形式 ——“强权就是真理” ——最大限度地攫取利润、追逐利益 ——在不同的历史时期，有不同的表现形式。 使世界不得安宁，严重 阻碍世界和平与发展的进程 不得人心，是违背时代发 展潮流的 坚决反对 和平与发展 和平问题：世界总体和平，局部战争 发展问题：世界经济整体发展，南北差距加大 前提 基础 影响和平与发展因素： 霸权主义、恐怖主义、宗教极端势力，局部冲突、热点问题、全球经济失衡，南北差距加大等 和平与发展是当今时代的主题 $$ 早晨6：00，闹钟( )把佩罗德叫醒。他一边用水壶( )烧开水，一边用电动剃须刀( )刮胡子。而后他穿上衬衫( )、裤子( )和皮鞋( )。 佩罗德打算吃早饭，于是他在新烤箱( )里烤了一片面包。他用计算器( )估算了一下一天的开销。 他听着收音机( )里的报时调准了手表( )的时间。之后他开动汽车( )离开家，和往常一样在他的国家——阿根廷找工作。 一天下来，佩罗德心情沮丧，一无所获。于是他决定放松一下。他换上拖鞋( )，从冰箱( )里拿出一瓶啤酒( )，打开电视( )。他在收看电视新闻节目的同时陷入了沉思，他始终也不明白为什么在阿根廷难以找到工作。 日本制造 中国制造 中国香港制造 斯里兰卡制造 新加坡制造 韩国制造 印度制造 墨西哥制造 印度制造 中国台湾 巴西制造 巴西制造 智利制造 德国制造 印度尼西亚制造 放眼国际经济 与政治 指商品、劳务、技术、资金在全球范围内的流通和配置，是各国经济日益相互依赖，相互联系的趋势。 经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体。 WTO:世界贸易组织 IMF：世界货币基金组织 TWB：世界银行 经济全球化有什么表现？ 1、生产全球化 2、贸易全球化 3、资本全球化 主要通过跨国公司实现 松下、大众，飞利浦、KFC、可口可乐、三星等。 海尔、TCL 经济全球化的表现 某型飞机生产网络 欧洲“空中客车”A-300和A-310两种型号的飞机，由西欧共同设计，并按各国技术特长生产部件：发动机为英国生产，机身和机翼由德国、荷兰生产，尾舵为西班牙生产，法国负责机头、座舱的生产与飞机的总装。由于集各国技术优势之大成，所以这种飞机速度快、嗓音小、耗油少、运营成