【共4份】2012年《优化课堂》课件：化学粤教版九年级上册 第五章 洁净的燃料 氢气

第五章 燃料 5．1 洁净的燃料——氢气 可燃性：氢气在空气中燃烧时产生________色火焰，化学 方程式为_____________________________________________。 2H2＋O2=====2H2O 氢气 1．氢气的物理性质 氢气是一种________色、________味、________溶于水的 气体，密度比空气________。 无 无 难 小 2．氢气的化学性质 淡蓝 点燃 3．氢气的检验方法 用拇指堵住集满氢气的试管口，管口向下靠近火焰，移开 拇指点火，发出______________表明氢气不纯，声音很小则表 明氢气较纯。 尖锐爆鸣声 4．氢能源的优点 (1)氢气燃烧的产物是________，没有任何的污染。 (2)氢气燃烧放出的热量多。经测定每千克氢燃烧放出的热 是每千克汽油的三倍。 水 水 (3)制氢气的原料是________，来源丰富。 【基础反馈】 )。 1．下列关于氢气、氧气和空气的比较中，正确的是( A．只有氢气是纯净物 B．只有氧气是单质 C C．只有空气是混合物 D．密度：氢气＞氧气＞空气 A A．氢气易燃易爆，故不能作为燃料 B．氢气燃烧，氢元素的化合价升高 C．氢气和氧气混合不一定发生爆炸 D．相同条件下，氢气的密度小于任何其他气体 D A．原料来源广泛 C．热值高 B．对环境无污染 D．易获得 2．下列有关氢气的说法错误的是(　　)。 3．下列有关氢能源优点的叙述中，错误的是(　　)。 氢气的燃烧实验 1．实验操作：在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，在火焰 上方罩一个冷而干的烧杯，并用手触摸烧杯。 2．实验现象：纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝 色火焰，烧杯内壁有水珠，放出大量的热。 3．实验结论：纯净的氢气在空气中安静地燃烧生成水，同 时放出大量的热。 是( )。 A．产生淡蓝色火焰 B．用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，烧杯内壁有水珠 形成 C．接触烧杯感到发烫 D．开始安静地燃烧，时间久了就会发生爆炸 点拨：纯净的氢气在空气中燃烧，因为用的是尖嘴的玻璃 管，氢气燃烧的量很小，与空气接触面积很小，不会在短时间 内积聚大量的热，所以不会发生爆炸。 答案：D [例题]纯净的氢气在空气中燃烧，下列现象不符合事实的 $$ 5．2 组成燃料的主要元素——碳 碳的单质 1．金刚石、石墨和 C60 碳 金刚石、石墨和 C60 都是由______元素组成的不同单质。 (1)金刚石是自然界中________的物质，且折光性强，用作 磨料、钻头、装饰品等。 最硬 导电 (2)石墨质软而油腻，能________、导热和耐高温，用作铅 笔芯、高温润滑剂、电板等。 决定 推知 (3)由金刚石和石墨的性质和用途可知： 2．无定形碳 (1)概念：木炭、焦炭、活性炭、炭黑等通常称为无定形碳， 主要是由石墨的细小晶体和少量杂质形成的；没有固定的形状， 所以叫无定形碳。 (2)几种无定形碳的比较。 色态 用途 木炭 灰黑色多孔固体 作燃料，冶炼金属，制造火药、 活性炭 焦炭 浅灰色多孔固体 冶炼生铁 活性炭 黑色粉末 作吸附剂，防毒面具的填料 炭黑 黑色粉末 制油漆、油墨、橡胶制品的填料 碳的化学性质 1．在常温下，碳的化学性质____________，与空气、水等 接触一般不易起____________。 非常稳定 变化 2．碳具有可燃性，在点燃条件下碳与氧气能反应，发生燃 烧现象，同时放出大量的热。 CO2 2CO 3．炽热的碳与 CO2 反应：___________________________。 (1)O2充足时：C＋O2 ====______________。 点燃 (2)O2不充足时：2C＋O2 ====______________。 点燃 高温 C＋CO2====2CO 2CO＋O2=====2CO2 一氧化碳 1．物理性质 一氧化碳是一种_____色、_____味、______溶于水的气体， 密度比空气略小。 无 无 难 2．化学性质 血红蛋白 浅蓝 二氧化碳 (1)一氧化碳是一种有毒气体，它容易和血液中的________ 结合，使血液失去输氧的能力。 点燃 (2)一氧化碳具有可燃性，在空气中燃烧时，火焰呈____色， 产物是___________，反应方程式为_______________________。 【基础反馈】 D A．金刚石 C．C50 B．石墨 D．活性炭 2 ．碳的几种单质的用途不同，说明决定物质用途的是 ( )。 A A．物质的性质 C．物质的密度 B．物质的质量 D．组成物质的元素 1．下列物质不属于碳单质的是(　　)。 3．(2012 年江苏南京检测)2010 年诺贝尔物理奖授予发现 石