内容正文:
第二节 众多的人口
学习目标:我国人口的数量、增长特点、分布特征、人口政策
过程与方法:理解新中国成立以来人口迅速增长的原因;引导学生发现、分析我国人口问题,并提出解决办法。[来源:Zxxk.Com]
情感与价值观:进行我国人口国情教育,初步树立正确的人口观。
一、自主学习:
学习任务一:世界人口最多的国家
阅读教材p11页课文,并读图1-7完成下列问题:[来源:学科网ZXXK]
1、据2000年全国第五次人口普查结果,我国总人口为 亿,约占世界人口总数的 %,数量居世界第 。我国人口的突出特点是人口基数 ,增长 。为了使人口数量的增长与 和 相适应。我国政府把实行 作为一项基本国策。
3、完成P11页活动题1、2题
学习任务二人口分布特点:
阅读P12,及图1.11完成下列问题:[来源:学科网]
1、 完成教材P13活动1
(1)、
我国人口的地理分布特点是: 多 少,大致以 为界线,东部地区人口 ,西部地区人口 。
二、合作共建:
1、完成教材P14阅读讨论题2。
三、诊断评价:
1、我国人口密度最小的省级行政单位:( )
A、藏 B、港 C、台 D、澳
2、实行计划生育以来,我国每年仍新增1200多万人,主要原因是( )[来源:学*科*网]
A、人口出生率高 B、人口基数大
C、人口死亡率小 D、自然条件好,经济发展快
3、我国人口最多和最少的省级行政区分别是( )
A、四川、西藏 B、广东、海南 C、山东、香港 D、河南、澳门[来源:学科网]
4、新中国成立后,我国人口增长快的主要原因是( )
A、商业贸易活动频繁 B、人口居住地的自然条件有很大的改善
C、社会劳动力需求量大幅度提高 D、经济文化发展,医疗卫生条件明显改善。
5、中国人口问题的主要矛盾是( )
A、人口老龄化带来的社会问题 B、人口基数大,资源、环境压力大
C、人口过多带来的城市化问题 D、人口地区分布不平衡
6、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是( )
A、东部人口密度大,西部人口密度小 B、农村人口多,城市人口少
C、我国是世界上人口最多的国家 D、人口增长快,同经济发展不相适应
五、课后反思:
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第三节 多民族的大家庭
姓名: 班级: 年 月 日
学习目标:
知识与技能:中国民族的数量,分布特征,主要的风俗民情、民族政策。
过程与方法:通过读“中国民族的分布图”学会分析民族分布状况,总结民族分布特点。
情感与价值观:树立各民族不论大小、一律平等的观点。
一、自主学习:
学习任务一:阅读教材第1框完成下列问题:
1、我国共有 个民族, 族人数最多,占全国总人口的 %,其他民族人口占 %,称为 。人口最多的少数民族是 族。人口分布范围最广的少数民族是 少数民族个数最多的省是 省,被成为民族之乡。
2、各民族不论大小,都具有 地位。
学习任务二:阅读教材2、3框,完成下列问题
1、我国各民族分布的特点是:“ ”, 居住,汉族分布最广,主要集中在 和 。少数民族则分布在 。
2、下列民族风情对应的民族是:那达慕大会 族,泼水节 族。
二、合作共建:完成教材P16-17活动。
1、我国和日本相比,都有一个人口数量占主导的主要民族;不同的是,我国是 民族的国家,日本是 民族的国家 ;我国与美国相比,都是多民族的国家;不同的是,我国是由人口较多的 族和 个少数民族组成,美国是由世界许多国家的移民及其后裔的大汇集。
2、3在书上小组讨论完成
2、读下图回答问题:
[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]
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