第一章 第二节 人口课件2024-2025学年人教版地理八年级上册

第二节 人口 教学目标 1、了解我国人口多、增长快这一基本国情；认识实行计划生育的必要性和正确性； 2、了解我国人口分布的特点，并探究其形成的原因； 3、会解读人口分布图、人口增长图；能用计算、比较的方法认识我国的人口问题，会做人口资源调查。 教学导入 2021年7月20日，《中共中央、国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》公布，中央决定顺应群众期盼，提出实施三孩生育政策及配套支持措施。 思考： 为什么人口政策从实施计划生育调整为放开三孩政策？ 一、世界上人口最多的国家 根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数为14.12亿，约占世界人口的1/5，是世界上人口最多的国家。 一、世界上人口最多的国家 人口数量 一个地区人口增长的快慢通常用自然增长率来衡量。 缓慢 自然增长率＝人口出生率－人口死亡率。 迅速 增长迅速的原因：社会稳定、生活水平提高、医疗条件好…… 人多有什么好处，又有什么样的影响呢？ 总结 利：为社会经济发展提供充足的劳动力和消费市场…… 弊：给我国资源、环境和社会经济带来沉重压力、交通拥堵、住房紧张、就业压力大…… 为了使人口和社会经济条件发展相适应，协调好人口与资源、环境之间的关系，针对不同人口问题，我国出台了不同的人口政策。 人口政策 为控制人口数量，提高人口素质，我国从20世纪70年代开始实施计划生育。计划生育实施以来，我国人口增长速度大幅度降低。 人口政策 近年来，劳动年龄人口数量下降，老年人口比重上升。为了促进人口与社会经济长期均衡发展，不断调整人口政策。 中国占世界人口比例的变化 变化趋势：2020年占世界人口比重为18%，说明我国增长率逐渐降低。 在960万千米²的土地上，14亿人口是如何分布的呢？怎样描述一个地区的人口分布情况？ 观察 我国人口密度在世界上来说是稠密还是稀疏？ 二、人口东多西少 人口密度： 人口密度是指在特定地理范围内单位面积上的人口数量。 它通常用于衡量一个地区的人口分布情况以及人口集中程度。 计算公式：人口密度=人口总数/面积。 二、人口东多西少 我国人口平均密度为147人/千米²，是世界人口密度较大的国家之一。 不均匀 黑河——腾冲一线（胡焕庸线） 分布不均匀：东南多，西北少 东南部面积占全国土地总面积的43%，人口占全国人口的94%；西北部面积占全部面积的57%，人口占全国总人口的6%。 想一想：人口能平均分布吗？ 探究：人口分布东南多，西北少这一地理格局是如何形成的？ 东南部地形平坦，多平原，交通便利 探究：人口分布东南多，西北少这一地理格局是如何形成的？ 东南部靠近海洋，降水量充足 $$