【精品独家】三年级下册语文作文指导课件-第二单元《看图写话—放风筝》-人教部编版(共24张PPT)

欢迎同学们 —精品资源— 1 谜语猜猜猜 天上一只鸟，用线栓的牢。 不怕大风吹，就怕细雨飘。 风 筝 放风筝 5 这节课,我们就先来学习和放风筝有关的看图写文! 一、习作内容 观察这幅图，把上面的内容介绍给大家。 二、习作指导 1.写之前： △仔细观察图画，看图画上有哪些人？他们在干什么？ △他们的动作、神态是怎样的？可能说了哪些话？ 2.写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。还可以把图画的内容和自己熟悉的人或事联系起来，写写自己的感想。 3.写完后，跟同学交换习作读一读，互相评一评：图画的内容是不是介绍清楚了？有没有错别字？根据同学的意见修改习作。 8 看图写话的要点 1、看----仔细的观察图片，找出“人”、“事”、“时”、“地”。 看图写话的要点 你从这幅图中观察到什么? 主要内容:时间、人物、地点、事件 观察的方法: (1)由上而下、由近及远、由内到外 (2)按主次观察,可以先主后次; (3)按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样？ 一、仔细观察，看清画面的主要内容。 1、这是在什么时间？ 2、什么地点？ 3、主要人物都有谁？ 4、他们在做什么？ 时、地、人、事 时间∶星期天 地点∶广场（公园） 人物∶小明、小刚和小红事件∶放风筝 看图写文的要点 2、想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。 （多用修辞、用形容词） 看图写话的要点 如何展开想象和联想 如:人物的语言、动作、心理活动等 1、他们会说些什么?做些什么? 2、怎么做?结果怎么样? 3、他们的心情怎么样? 二、仔细观察，想象画面内容。 1、他们的动作有哪些？ 2、他们说了什么？ 3、他们的表情怎样？ 4、他们的心情怎样？ 动作描写、语言描写 神态描写、心理描写 星期天,(天气怎样?)。小红和小刚、小明一起( )到公园去(干什么?)。公园真美啊!( 具体写一下美景 ） 放风筝的人可真多呀!天上飞着各种各样的风筝,有的像( ),有的像( ),还有的像( )小刚一边( ),小明一边( ） 。看着风筝在天上飞的越来越高,我们的心