内容正文:
学习本单元的文章,我们感受到了不同地区、不同民族都有着自己独具特色的民风民俗,也体会到民族文化的独特魅力。今天我们一起走进语文园地,来采摘丰富多彩的文化果实吧!
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语文 六年级 下册
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第一单元
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我们读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。
如,《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一,也不是铺开写,而是突出写最具特色的一两个民俗活动,给人印象颇深。
为什么这样写呢?我们一起谈一谈。
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依据不同日子在
春节中的重要程度
主要:详写
写出特点
次要:略写
抓住重点
一带而过
详略得当
重点交代了人们的活动
一笔带过或把几天的时间、几天的事情合在一起写。
主次分明
重点突出
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腊八粥
看粥
盼粥
猜粥
喝粥
分粥
等粥
课文详细描述了 的过程,略写了 的过程。
等粥
喝粥
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“等粥”的过程中,人与腊八粥巧妙地融合在一起——腊八粥,诱人;人,馋腊八粥。等粥的过程越长,人对粥的期盼就越强烈,腊八粥就更让人觉得美味、诱人。
这样写有什么好处?
分清主次促阅读
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因此,文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。
《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗,而最能表现北京独特习俗的,莫过于这几天。这几天可以说是春节的高潮,所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。
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If? 本单元的课文中有很多这样的语句,值得我们品味、
积累。
词句段运用“
)元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可
以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。
•#
IE 餘 德 罐
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我们读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。
我们习作的时候,先想好重点要表达哪些内容,把它们写得具体详细一点儿,其他内容则写得简略一点儿。
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If? 本单元的课文中有很多这样的语句,值得我们品味、
积累。
词句段运用“
)元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可
以配上好看的图画,看看谁制作的海报最吸引人。
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IE 餘 德 罐
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写文章先想好文章的主次,才能安排好详略,这样中心才会突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。这一妙招一定要记住哟!
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读
分清楚主次
领会作者要表达的主要意思
写
安排好详略
把自己习作的中心表达清楚
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汉语言词汇丰富,请大家朗读下面的句子,一起来发现并体会语言表达的精妙吧!
词句段运用
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有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
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你从这几个带点的词语中发现了什么?
我发现这些词语都有“全部”“都”的意思。
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下面句子中带点的词语,你又有什么发现?
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
这些词语都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。
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有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的一律是牛角的,有的一律是纱灯。
读一读下面的句子,看看与上边的句子相比哪个更好。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
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表达更丰富、更多样
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全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中勇夺第一,思雨在跳远比赛中勇夺第一,宁宁在游泳比赛中勇夺第一。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
表达更丰富、更多样
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括号里可以填入哪些词语?
练一练
假期,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院( ),八达岭长城( ),南锣鼓巷( ),什刹