四年级科学下册学案-17.设计与制作：风帆小车-粤教版

设计与制作：风帆小车 【学习目标】 一、知识与技能 1．知道能利用风力为装上风帆的小车提供运动提供动力。 2．知道制作风帆的材料会影响风帆小车的运动情况。 [来源:学科网] 二、过程与方法 1．能选择适合的材料制作风帆小车。[来源:Zxxk.Com] 2．在设计风帆小车的过程中，反思并不断改进自己的设计制作，在测试中反思自己的设计制作，并不断改进； 【学习重难点】 掌握设计的一般程序及设计制作风帆小车。 【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1．在古代，人们就发明了帆船，利用（ ）为帆船航行提供动力。 2．你想要制作一个轻便的风帆，你可以选用（ ）。 3．风力大小不一样，风帆材料一样，风帆小车运动距离一般与（ ）有关。 4．可以用来制作风帆的材料有：（ ）、（ ）、（ ）。 5．风帆的支架可以用（ ）制作。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 给小车装上风帆，小车能动起来吗？ 2 3 4 5 6 …… 二、搜集资料与思考探究 （一）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 不同风帆的形式距离[来源:Zxxk.Com] 帆的材料 行驶距离（米） 第一次 第二次 第三次 纸 [来源:Z&xx&k.Com] 布 塑料膜 （二）理解与应用。 1．在设计与制作风帆小车时，我们用到了哪些工具与材料？ 2．在设计与制作风帆小车活动中，一共经历了哪些环节？ 【学习小结】 通过这节课的学习，我们知道了科学技术快速发展的今天，各种创新发明层出不穷，这一切都从设计开始。我们只要敢于思考，乐于研究，大胆尝试、不断改进，我们的设计也可能就是新的发明！ 【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打√，错的打×） 1．可以用网纱布来制作风帆。 （ ） 2．你想要制作一个结实的风帆，你可以选用纸。 （ ）[来源:学§科§网Z§X§