四年级下册科学课件 1.7种子的传播 教科版 (1份打包)

2021新教科版四年级下册科学 1.7 种子的传播 第一单元 植物的生长变化 1 聚 焦 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 2 聚 焦 我们已经知道了果实里面有种子。实成熟后,就要把种子传播岀去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。那么,植物是怎样将种子传播出去的呢? 3 探 索 收集一些成熟的凤仙花果实,用手轻轻捏它的果皮,有什么现象发生。 4 推测一下： 凤仙花是怎样将种子传播出去的。 交流、总结： 凤仙花依靠自身的弹射，将种子传播出去的。 5 思考拓展： 除了凤仙花之外，还有哪些植物像凤仙花一样，依靠自身的弹力将种子传播出去的？ 6 豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等等都是依靠自身的弹力将种子传播出去的。 弹力传播 7 观察苍耳的果实和种子,描述苍耳果实的外部特征。 探 索 表面有很多倒钩 8 苍耳种子的传播方式： 苍耳种子的表面分布着很多钩刺，种子成熟后比较易脱落，当人或动物触碰容到成熟的苍耳种子时，钩刺很容易钩附在人或动物的身上，由人或动物将其带到其它地方予以传播。 9 观察蒲公英的果实,描述蒲公英果实的外部特征。 像无数个降落伞 探 索 10 蒲公英种子的传播方式： 蒲公英的种子依靠风力传播。当风儿吹起的时候，蒲公英的种子就像一个个小降落伞，乘着风飞向四面八方。 风力传播 11 杨树、柳树的种皮表面着生有毛，松树、枫树的种皮延伸有翅。这些结构的存在都适应靠风力来传播种子。 12 观察更多植物的果实和种子,推测它们是怎样传播种子的。 探 索 动物传播 13 观察更多植物的果实和种子,推测它们是怎样传播种子的。 探 索 水力传播 14 研 讨 植物有哪些传播种子的方式?它们的果实和种子分别有什么特点? 15 研 讨 植物把种子传播出去，是为了繁殖后代。如果不能把种子散播出去的植物，无法大量繁殖，长久下去，最后就会被灭绝淘汰。 植物将种子传播出去有什么意义呢? 16 拓 展 根据果实和种子的特点,做一个实模型,模拟种子的传播。 17 $$