习题2 1.1.2稚子弄冰【慕联】小学完全同步系列部编版语文五年级下册

2021-02-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 稚子弄冰
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2021-02-19
更新时间 2023-04-09
作者 杭州慕联教育科技有限公司
品牌系列 慕联·小学完全同步
审核时间 2021-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24062951.html
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来源 学科网

内容正文:

新编人教版语文五下1.1.2稚子弄冰 选择题 1. 《稚子弄冰》的作者是( )。 A.杨炯 B.杨万里 C.苏轼 2. 《稚子弄冰》这首诗题目的意思是( )。 A.幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。 B.调皮的孩子弄坏了冰。 C幼稚天真的孩子冻了块冰。 3.可以形容“敲成玉磬穿林响”中所描述的声音的词语是( )。 A. 震耳欲聋 B. 铿锵有力 C. 悦耳动听 4. 下列有错别字的一项是(   )。 A.银钲 B.幼脂 C.彩丝 5. 下列加线字读音错误的一项是( )。 A. 稚子(zhì) B. 银钲(zhēn) C. 玉磬(qìng) 6. 下列词语解释错误的一项是( )。 A. 稚子:幼稚的孩子 B. 钲:一种金属打击乐器,形状像钟,有长柄。 C. 晓:早晨 判断题 根据“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”判断正误。 7.这两句诗从侧面写出了儿童的调皮与可爱,表达了作者对儿童的喜爱之情。( ) 8.这两句诗是抓住声音来写的,写出了弄冰发出的声音特别高亢、清脆。(  ) 9.这两句诗写出了弄冰的声音变化,由高亢转为清脆。 ( ) 10. 这两句诗反应了儿童弄冰的动作不熟练,导致整个冰块碎了。(  ) 答案解析: 选择题 1. B 考点:考查诗人信息。   解析:本文作者杨万里。 2.A 考点:正确理解古诗题目。  解析:题目意思为:幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。 3. C 考点:正确理解诗句内容。  解析:“敲成玉磬穿林响”的意思是他轻轻敲打,冰块发出像玉磬一样穿林而过的响声,是悦耳动听的声音。 4. B 考点:考查重点生字。  解析:B项应为“幼稚”。 5.B 考点:考查重点生字。 解析:B项应为翘舌音,银钲(zhēng)。 6. A 考点:本题考查词语理解。 解析:A稚子:幼小的孩子。 判断题 7. 正确 考点:本题考查古诗主旨理解。   解析:本诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景,表现了作者对儿童的喜爱之情。 8. 错误 考点:诗句内容的理解能力。  解析:这两句诗把声音从“玉磬穿林响”的高亢到“玻璃碎地声”的清脆的变化写形象了。但是不是同时写出弄冰时的高亢和清脆。 9. 正确 考点:诗句内容的理解能力。  解析:这两句诗把声音从“玉磬穿林响”的高亢到“玻璃碎地声”的清脆的变化写形象了。 10. 错误 考点:诗句内容的理解能力。  解析:本句写出了孩子弄冰时的调皮可爱,并没有强调他们动作不熟练。 $$

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