内容正文:
认识正方体
课程编号:TS2009010102R520302DLL
【慕联教育同步课程】
人教版五年级数学
授课老师:代代老师
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1.掌握正方体的特征,理解长方体和正方体之间的关系。 (重点)
学习目标
2.理解长方体和正方体之间的关系。(难点)
2
面
棱:
2个面相交的线段
顶点:
3条棱相交的交点
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拿几个正方体的物品来观察,并将你的发现填在下表中。
(1)正方体的6个面 。
(2)正方体的12条棱 。
1
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6个面
12条棱
8个顶点
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(1)正方体的6个面 。
(2)正方体的12条棱 。
完全相同
长度相等
通过观察可以知道: 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,所有的棱长度相等。
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正方体有12条棱,每条棱的长度相等,所以棱长和=棱长×12。
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长方体和正方体的关系
名称 图形 相同点 不同点
面 棱 顶点 面的特点 面的大小 棱长
长方体
正方体
6个
12条
8个
6个面一般都是长方形,也可能有两个相对的面是正方形
6个面都是相等的正方形
相对的面大小相等
6个面都相等
每一组互相平行的四条棱的长度相等
12条棱的长度都相等
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正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。
长方体
正方体
2021/2/25
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1.长方体有6个面、12条棱和8个顶点。( )
2.相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。( )
3.长方体相交于同一顶点的3条棱的长度相等。( )
√
×
×
判断。
4.正方体相交于同一顶点的3条棱的长度相等。( )
√
5.相邻两个面都是正方形的长方体一定是正方体。( )
√
跟踪训练
2021/2/25
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2.有一根96厘米长的铁丝,如果焊接成一个正方体框架,那么这个正方体的棱长是多少厘米?
答:正方体的棱长是8厘米。
96÷12=8(厘米)
2021/2/25
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3.一个正方体的棱长是3厘米,那么这个正方体的棱长总和是多少厘米?
3×12=36(厘米)
棱长总和=棱长×12
答:这个正方体的棱长总和是36厘米。
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一根铁丝可以制成一个长15厘米、宽9厘米、高6厘米的长方体,如果改制成一个正方体,那么这个正方体的棱长是多少厘米?
(15+9+6)×4÷12
=30×4÷12
=10(厘米)
答:正方体的棱长是10厘米。
挑战题
正方体的棱长总和=棱长×12
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
2021/2/25
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学习小结
正方体
立方体
6个面完全相同。
8个顶点。
12条棱长度相等。
长方体
正方体
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慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说