内容正文:
不规则物体的体积
课程编号:TS2009010102R520308DLL
授课老师:代代老师
【慕联教育同步课程】
人教版五年级数学
1
1.理解测量不规则物体体积的方法。 (重点)
学习目标
2.会求不规则物体的体积,提高解决问题的能力。(难点)
2
长方体体积=长×宽×高
V=abh
正方体体积=棱长×棱长×棱长
V=a³
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2
把橡皮泥转化成规则物体。
设法求出下面两种物体的体积。
把梨放入水中,上升的水的体积就是梨的体积。
不规则物体
4
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可以把橡皮泥捏成长方体或正方体,再求它的体积。
5cm
4cm
3cm
5
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这块橡皮泥的体积为5×4×3=60(cm³)
5cm
4cm
3cm
6
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水面上升的那部分水的体积就是梨的体积。
梨完全浸没在水中
水的体积是200mL
水和梨的总体积是450mL
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200mL
450mL
450-200=250(mL) 250mL=250cm³
答:这个梨的体积是250cm³。
8
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用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?
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梨完全浸没在水中
水的体积是200mL
水和梨的总体积是450mL
水和不规则物体的总体积
水的体积
=不规则物体的体积
-
9
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1
如图所示,你能算出这个西红柿的体积吗?
水面上升的那部分水的体积就是西红柿的体积。
答:这个西红柿的
体积是300cm³。
15×10×(12-10)=300(cm³)
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2
判断:用长方体容器测算不规则物体的体积,用容器底面积乘上升后水的高度,就是所测物体的体积。
不规则物体的体积=底面积×上升的高度
×
水的上升高度
( )
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3
将一些水倒入一个长6分米、宽3分米、高4分米的长方体玻璃容器中,此时水深2分米,把一个石块放入水中,完全浸没后,水深变为3分米。求这个石块的体积。
6×3×(3-2)=18(立方分米)
答:这个石块的体积是18立方分米。
不规则物体的体积=底面积×上升的高度
12
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思考
可以用排水法测量乒乓球的体积吗?为什么?
因为乒乓球放入水中后会
浮在水面上,所以不能用
排水法来测量。
学习小结
转化
梨完全浸没在水中
水的体积是200mL
水和梨的总体积是450mL
不规则物体的体积=底面积X上升的高度
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14
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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