内容正文:
1.2各种各样的运动
新编教科版科学三年级
课程编号:TS2008010104J320102CXF
【慕联教育同步课程】
授课老师:米米老师
生活中的各种物体是怎样运动的?
聚 焦
探 索
玩一玩
用多种方式让这些物体运动起来,观察并比较。它们的运动形式一样吗?
我们发现物体的运动形式是各种各样的。
怎么描述和记录这些物体的运动形式?
探 索
仔细观察红点的位置变化
探 索
1.选择二个以上物体;
2.在它们身上贴上一个红圆点,使它们慢慢地运动起来;
3.将红点的位置变化记录下面,用“ ”方法记录。
动手实验结合视频观看,记录并描述它们的运动形式。
操作步骤与要求:
运动形式的描述
1.一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做平动。
2.一个物体围绕者一个中心沿圆形轨迹运动,就叫做转动。
3.一个物体反复来回时所做的运动叫做摆动。
4.在围绕中心转动的同时,物体的整体做移动叫做滚动。
5.一个物体在接近其平衡状态下来回往返运动并最后停在“零点”叫振动。
研 讨
生活中的各种物体有哪些运动形式?
车身为平动,车轮为滚动
指针是转动,摆锤是左右摆动
弹簧上下振动
竖直方向平动和水平方向平动形成的复合运动
01
物体的运动形式多种多样,有移动、转动、摆动、滚动、振动等。
02
在物体不同的位置上贴上圆点,可帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
本课小结
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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