五年级下册数学习题课件-四　长方体(二) 北师大版 (9份打包)

四　长方体(二) 第1课时　体积与容积 数学 五年级 下册 BS 1 空间的大小 容积 大于 容积 体积 容积 × √ × B C B C 一、(新知导学)填一填。 1．一个玻璃杯，它所占(　 　)就是它的体积，这个玻璃杯里能装多少水就是它的(　 　)。 2．冰箱的体积(　 　)它的容积。(填“大于”或“小于”) 3．装满沙子的沙坑，沙子的体积就是沙坑的(　 　)。 我发现：物体所占空间的大小是物体的(　 　)，容器所能容纳物体的体积是容器的(　 　)。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”) 1．木箱的体积就是木箱的容积。(　　) 2．物体所占空间的大小，叫做物体的体积。(　　) 3．所有的物体都有体积和容积。(　　) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1．做一个鱼缸，这个鱼缸占多大空间是求它的(　　)，鱼缸最多能装多少水是求它的(　　)。 A．表面积　　 B． 体积　　 C． 容积 2．长方体木箱的体积与容积相比，(　　)。 A．一样大 B． 体积大 C． 容积大 3．将一块长方体橡皮泥捏成正方体，它的体积(　　)。 A．变大 B． 变小 C． 不变 四、解决问题 1．蜡像厂把一个工艺品“大象”融化后，又塑成了另一个工艺品“拓荒牛”，其中哪件工艺品体积大？为什么？ 答：体积一样大，因为不管物体的形状怎样变化，它所占空间的大小都不会随着改变，也就是物体的体积不变。 2. 答：不一样，因为右边盒子内部空间比左边盒子大，所以右边盒子的容积大。 3．爸爸和妈妈各买了一瓶饮料，小明用同样的杯子倒，爸爸的饮料倒了5杯，妈妈的饮料倒了6杯，谁买的饮料瓶的容积大一些？ 答：妈妈买的饮料瓶的容积大一些。 五、想一想，下图的大正方体盒子里能装下几个这样的小正方体？ 4×4×4＝64(个) 答：能装下64个这样的小正方体。 $$ 四　长方体(二) 第2课时　体积单位 数学 五年级 下册 BS 1 平方分米 平方厘米 1立方厘米 1立方分米 1立方米 立方厘米 毫升 立方分米 立方分米 立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升 × × × √ 9 cm3 7 cm3 10 cm3 12 cm3 8 cm3 一、(新知导学)填一填。 1．常用的面积单位有平方米、(　 　)、(　 　)。 2．棱长是1厘米的正方体，体积是(　 　)；棱长是1分米的正方体，体积是(　 　)；棱长是1米的正方体，体积是(　 　)。 3．在括号里填上合适的单位名称。 (1)一个苹果的体积是300(　 　)。 (2)1瓶墨水的容积是60(　 　)。 (3)一块红砖的体积是1.2(　 　)。 (4)1个魔方的体积大约是1(　 　)。 我发现：常用的体积单位有(　 　)、(　 　)、(　 　)；计量液体的体积常用(　　)和(　 　)作单位。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”) 1．5平方分米和5立方分米一样大。 (　　) 2．体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。(　　) 3．明明口渴了，一次喝了250升水。(　　) 4．一个水箱最多能盛水150升，说明这个水箱的容积是150升。(　　) 三、下面的图形都是用棱长为1 cm的正方体拼成的，它们的体积各是多少，填在括号里。 (　 　)　 　(　 　)　　(　 　) (　 　)　　　　 　(　 　) 四、妈妈准备购买洗涤剂，购买下面哪种洗涤剂划算？ 5.5÷2.5＝2.2元/升　4.5÷2＝2.25元/升 3.5÷1.5≈2.33元/升　2.5÷1＝2.5元/升 2.2<2.25<2.33<2.5 答：购买2.5升，5.5元的洗涤剂划算。 五、一颗玻璃球的体积是10 cm3，小明有4颗这样的玻璃球，他把这4颗玻璃球放在一个空烧杯中，又倒入360 cm3的水，正好装满这个烧杯，这个烧杯的容积是多少立方厘米？ 360＋4×10＝400(cm3) 答：这个烧杯的容积是400立方厘米。 六、用几个1cm3的正方体木块摆成一个物体，从正面、上面和右侧面看到的形状分别如下图： 这个物体的体积是多少立方厘米？ 图形中一共有小正方体：5＋1＝6(个) 所以图形的体积是：6×1＝6(cm3) 答：这个物体的体积是6立方厘米。 $$ 四　长方体(二) 第3课时　长方体的体积(1) 数学 五年级 下册 BS 1 长 宽 高 12 长 宽 高 棱长 棱长 棱长 8 5 2 × × √ 一、(新知导学)