内容正文:
八 数据的表示和分析
第1课时 复式条形统计图(1)
数学 五年级 下册 BS
1
多少
第二小学
第一小学
第二
250
25
11
番茄
白菜
番茄
白菜
番茄
一、(新知导学)下图是实验学校各年级学生人数统计图,根据统计图回答问题。
实验学校各年级学生人数统计图
3.哪个年级的人数最多?哪个年级的人数最少?
一年级人数最多,二年级人数最少。
我发现:复式条形统计图不仅能直观体现每组中的数量的( ),还可以比较两位数据的差别。
1.哪个年级的男生人数最多?哪个年级的男生人数最少?分别是多少人?
一年级男生最多是80人,二年级男生最少是46人。
2.哪个年级的女生人数最多?哪个年级的女生人数最少?
一年级女生最多,三年级女生最少。
二、下面是某地区三所小学五年级男、女生人数统计图。
1.女生人数最多的学校是( ),最少的是( )。
2.( )小学五年级人数最多,有( )人。
3.第一小学五年级人数比第二小学少eq \f( , )。
三、下面是太阳小学食堂调查学生爱吃蔬菜情况统计图,根据统计图回答问题。
1.喜欢( )的学生最多,喜欢( )的学生最少。
2.男生喜欢( )的人数最多,女生喜欢( )的人数最少。
3.如果你是食堂管理员,在做菜时,( )应该加量。
四、四组同学进行了一次一分钟跳绳比赛,每组各由一名男同学和一名女同学组成。成绩如下:
第一组
第二组
第三组
第四组
男生
86
84
88
110
女生
98
102
96
92
怎样用复式条形统计图来表示上面的数据?
$$
八 数据的表示和分析
第2课时 复式条形统计图(2)
数学 五年级 下册 BS
1
D
230
50
江村
340
第三
第一
第二
第一
第二
第一
470
200
一、(新知导学)小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,他把收集的数据记录在下面的表格内。( )图是小明调查的结果。
项目
男生人数
女生人数
跑步
||
|||
跳高
||||
|||||
游泳
||||||
||||||
跳远
||
|
INCLUDEPICTURE"C187A.TIF"
A B
C D
我发现:制作复式条形统计图与单式条形统计图的方法基本相同,只是每组中有两个数据,需要用两种不同的直条表示,同时要注明图例。
二、观察统计图,并填一填。
1.李村种玉米、棉花共( )公顷。
2.高村种的棉花比江村少( )公顷。
3.( )种植的玉米最多。
4.三个村子种植棉花的总和是( )公顷。
三、下图是红豆制衣公司一车间中三个小组男女工人数统计图。
根据统计图回答:
1.男工人最多的是( )小组,最少的是( )小组;女工人最多的是( )小组,最少的是( )小组,从图中可以看出( )小组的人数最多,( )小组的人数最少。
2.第三小组女工人数占第三小组人数的( )。
3.一车间有工人( )人,其中女工有( )人,占一车间工人总数的( )。
eq \f(1,3)
eq \f(20,47)
4.根据这张统计图你还能提出哪些问题?请试着提出一个问题,并给予解答吧!
问:第二小组比第一小组多多少人?
答:第二小组比第一小组多130人。
$$
八 数据的表示和分析
第3课时 复式折线统计图(1)
数学 五年级 下册 BS
1
复式折线
五
六
增减
1、12
7
1
7
7
12
5
6
高
2 180
1 760
545
440
四
四
一、(新知导学)观察下面的统计图,并回答问题。
1.
(1)这是一幅( )统计图。
(2)一分店( )月至( )月营业额上升最快。
我发现:复式折线统计图不仅能表示出两组数量的多少,还能清楚地表示出数量的( )变化情况。
(3)二分店营业额怎样变化?
一至二月营业额上升,二至六月营业额逐月下降。
(4)通过上图你对店主有何建议?
一二月的时候,一分店少备货。
三至六月的时候,二分店少备货。
2.某城市黄瓜、萝卜价格统计图
(1)黄瓜价格最高的月份是( )月,价格最低的是( )月。
(2)从( )月到( )月黄瓜的价格总体在下降,从( )月到( )月黄瓜价格开始上涨。
(3)从( )月到( )月萝卜的价格没有变。
(4)从总体上看,这座城市的黄瓜价格比萝卜价格( )。(填“高”或“低”)
二、下面是某电器商场