小学创意美术课件-7.14《2-4岁涂鸦之满果子的大树》(共26张PPT)

结满果子的大树 建议使用年龄：2-4岁涂鸦班 1 树上的果子 CONTENTS 一、适合年龄 2-4岁 水彩笔、油画棒、彩色卡纸 1、尊重孩子的涂鸦艺术，感受线条的趣味。 在绘画中运用孩子们手臂摆动涂鸦而成的螺旋线，感受线条创作的乐趣，锻炼孩子握笔、用线的能力，激发孩子的作画兴趣。 2、激发孩子的想象力，让孩子对绘画产生兴趣。 2-4岁是绘画的涂鸦期，孩子们虽然没有造型的基础，但是他们有表达的冲动，培养他们观察和联想的能力显得尤为重要。在绘画中，通过对树的观察、对圆点色彩产生的水果联想，鼓励孩子大胆感受涂鸦的艺术魅力，自信而勇敢地进行作画。 三、教具准备： 二、教学重难点 2 课程引导 温 馨 提 示 1.不要随意批评孩子们的涂鸦是乱七八糟的，这会打击孩子的积极性，要把孩子们的涂鸦当做艺术作品来欣赏。 2.2-4岁是绘画的涂鸦期，孩子们虽然没有造型的基础，但是他们有表达的冲动，培养他们观察和联想的能力显得尤为重要。老师应当尽量根据他们的涂鸦习惯，完成教学内容。 3 第 1 环 节 观察身边的树 看一看，说一说 4 课程引导 2. 你知道大树对人类有哪些好处吗？ 1. 小朋友们图片展示的是什么呢？ 提 问 5 课程引导 大树可以为我们提供新鲜的空气，大树可以阻挡可怕的风沙、大树可以美化我们的城市、大树还是许许多多小鸟宝宝和动物的家...... 回家问一问爸爸妈妈大树还有哪些好处，你也一定会喜欢上大树！ 6 课程引导 提 问 大树是什么样子的呢 7 课程引导 1.当石头掉进水瓶里时，水有了怎样的变化？ 2.乌鸦一次次的尝试，体现了乌鸦怎样的精神呢？ 提 示 大树形状可多了！有的圆圆的、有的尖尖的、有的是不规则的......它们主要由树干和树冠两部分组成，看起来就像一把大大的伞、一个大大的棒棒糖！ 8 第 2 环 节 认识颜色，产生联想 这些是什么水果？ 它们是什么颜色？ 9 课程引导 我们平时吃的很多水果，都是树结的果实。 小朋友，接下来和老师一起猜一猜这些什么水果吧！ 10 课程引导 11 课程引导 12 课程引导 认知 小朋友们，你们都猜对了吗？ 13 第 3 环 节 观察和创想 原来物体可以用颜色来表达！ 14 课程引导 观察这些水果，你能说说它是什么颜色的吗？ 生活中还有哪些颜色的水果呢？ 提 问 15 课程引导 原来，每一种水果，都可以用一种颜色表达！