内容正文:
一起探寻深海的秘密
建议使用年龄:6-7岁
潜水艇
CONTENTS
一、适合年龄
6-7岁
2、展开丰富的创想,画出海底的景象。
在大海里有着怎样的景象呢?小朋友们乘坐潜水艇到大海里,会看到怎样有趣的、丰富的景象呢?展开丰富的想象,用线描的方式将这些内容画下来,使画面更加丰富饱满。
三、教具准备:
素描纸、彩色卡纸、水彩笔、勾线笔
二、教学重难点
1、观察结合创造,画出潜水艇以及潜水艇里的人。
潜水艇是什么样子的呢?通过观察,了解潜水艇的特点,并根据观察结合大胆的创造,设计一艘具有个性的潜水艇;谁在潜水艇里面呢?展开想象,表现潜水艇里的人物。
第 1 环 节
潜水艇是什么样子的呢
它又有哪些重要的作用呢
观察和了解所要描绘的对象
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2.
猜 一 猜
图片中的物体是什么?
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2.
没错,它就是潜水艇啦!
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2.
潜艇(别称:黑鱼)或称潜水船、潜舰是能够在水下运行的舰艇。 潜艇的种类繁多,形制各异,小到全自动或一两人操作、作业时间数小时的小型民用潜水探测器,大至可装载数百人、连续潜航3-6个月的俄罗斯台风级核潜艇。按体积可分为大型(主要为军用)、中型或小型(袖珍潜艇、潜水器)和水下自动机械装置等。
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2.
观察不同潜水艇的造型,你能说说它们有哪些共同的特点吗?
1.潜艇艇体分内壳和外壳,内壳是钢制的耐压艇体,保证潜艇在水下活动时,能承受与深度相对应的静水压力。
2.潜艇艇体多呈流线型,以减少水下运动时的阻力,保证潜艇有良好的操纵性。
3.艇体内通常分为艏、舯、艉三大段,分隔成3~8个密封舱室,舱室内可以以保证艇员正常工作、生活和实施战斗。
4.潜艇开始使用柴油机配合电动马达作为潜艇的动力来源。由于电瓶所能够储存的电力必须提供全舰设备使用,无法在水面下长时间的航行,必须浮上水面充电。后来出现的呼吸管则使得潜艇的潜航能力增加。
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2.
原来潜水艇,有这么大的作用呢!
自第一次世界大战后,潜艇得到广泛运用,担任许多大国海军的重要位置,其功能包括攻击敌人军舰或潜艇、近岸保护、突破封锁、侦察和掩饰特种部队行动等。潜艇也被用于非军事用途,如海洋科学研究、抢救财物、勘探开采、科学侦测、维护设备、搜索援救、海底电缆维修、水下旅游观光、学术调查等,超级富豪甚至用为海下移动豪宅。
第 2 环 节
假如你乘着潜水艇达到海底
你会邀请谁一起前去?