内容正文：
课题
§17.2.1 分式的乘除法
课 型
新授课
设计人
总课时
3
教学
目标
重点
分式的乘除法、乘方运算
难点
分式的乘除法、混合运算，以及分式乘法，除法、乘方运算中符号的确定
教 学 过 程
一、复习与情境导入
1、(1) ：什么叫做分式的约分？约分的根据是什么？
(2)：下列各式是否正确？为什么？
2、尝试探究：计算：
（1）； （2）.
概括：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母.如果得到的不是最简分式，应该通过约分进行化简.
分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.（用式子表示如右图所示）
二、例题：
例1计算：
（1）； （2）.
解 （1）==. （2）==.
例2计算：.
解 原式＝＝.
三、练习：P7 第1题
四、思考
怎样进行分式的乘方呢？试计算：
（1）（）3 （2）（）k （k是正整数）
（1）（）3 =＝＝________；
（2）（）k =＝＝___________.
仔细观察所得的结果，试总结出分式乘方的法则.
五、小结：
1、怎样进行分式的乘除法？
2、怎样进行分式的乘方？
六、作业：
P9习题19.2第1题 P7练习：第2题：计算
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
[来源:
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回忆：如何计算� SKIPIF 1 < 0 ���、� SKIPIF 1 < 0 ���？从中可以得到什么启示。
$$
课题
§17.1.2 分式的基本性质
课 型
新授课
设计人
总课时[来源:学科网ZXXK]
2
教学
目标
重点
让学生知道约分、通分的依据和作用，学会分式约分与通分的方法。
难点
分子、分母是多项式的分式约分；几个分式最简公分母的确定。
教 学 过 程
1、分式的基本性质
分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变.
用式子表示是：
（ 其中M是不等于零的整式）。
与分数类似，根据分式的基本性质，可以对分式进行约分和通分.[来源:Zxxk.Com]
2、例3 约分[来源:学。科。网]
（1）； （2）
分析 分式的约分，即要求把分子与分母的公因式约去.为此，首先要找出分子与分母的公因式.[来源:Zxxk.Com]
解（1）＝－＝－. （2）＝＝.
约分后，分子与分母不再有公因式. 分子与分母没有公因式称为最简分式.
3、练习：P5 练习 第1题：约分（1）（3）
4、例4 通分
（1），； （2），； （3），
解 （1）与的最简公分母为a2b2，所以
＝＝， ＝＝.
（2）与的最简公分母为（x-y）(x+y)，即x2－y2，所以
＝＝， ＝＝.
请同学们根据这两小题的解法，完成第（3）小题。
5、练习P5 练习 第2题：通分
6、小结：（1）请你分别用数学语言和文字表述分式的基本性质；
（2）分式的约分运算，用到了哪些知识？[来源:学#科#网]
让学生发表，互相补充，归结为：①因式分解；②分式基本性质；③分式中符号变换规律；约分的结果是，一般要求分、分母不含“－”。
（3）把几个异分母的分式，分别化成与原来分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分。分式通分，是让原来分式的分子、分母同乘以一个适当的整式，根据分式基本性质，通分前后分式的值没有改变。通分的关键是确定几个分式的公分母，从而确定各分式的分子、分母要乘以什么样的“适当整式”，才能化成同一分母。确定公分母的方法，通常是取各分母所有因式的最高次幂的积做公分母，这样的公分母叫做最简公分母。
7、作业：
P5练习 1约分：第（2）（4）题，习题17.1第4题
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
[来源:
$$
课题
§17.1.1 分式的概念
课 型
新授课
设计人
总课时
1
教学
目标
重点
难点[来源:学。科。网]